2025~2026学年辽宁省辽西部分高中协作体高一上学期期中考试历史试卷.docVIP

2025~2026学年辽宁省辽西部分高中协作体高一上学期期中考试历史试卷.doc

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2025~2026学年辽宁省辽西部分高中协作体高一上学期期中考试历史试卷

一、单选题

1.距今6000年前,黄河中游地区流行着一种具有特色的陶器。人们制作陶坯时,在泥坯表面用矿物颜料绘出图案,经过烧制,陶器表面就留下了彩色的纹饰。下列选项中,以这种陶器为典型器物的是()

A.仰韶文化

B.龙山文化

C.红山文化

D.良渚文化

2.某位同学在学习“国家的产生”这一知识时,画出了以下结构示意图,下列选项可以填入①处的是()

A.共同劳动,成果共享

B.贫富分化,阶级出现

C.母系氏族,女性为尊

D.禅让首领,民主选举

3.商朝对王畿实行直接统治,对臣服于商的方国和部族则相对宽松。各个方国和部族要履行一定义务,如纳贡、派兵参战;商王可以到方国部族的土地上田猎。该制度是()

A.内外服制

B.宗法制

C.分封制

D.礼乐制

4.周武王去世后,其子姬诵年幼,尚不能亲自执政,周公旦(周武王的弟弟)成为了摄政王,负责辅佐周成王执政,却不能取而代之。这体现了()

A.禅让制

B.宗法制

C.分封制

D.世袭制

5.“中国”一词原指周朝的施政范围及春秋战国时期诸夏各政权,用于区分不同的人群以及华夏政权。春秋时期,秦、楚不在“中国”之内,而战国时期,秦、楚、吴、越则逐渐被囊括在“中国”的范畴中。这说明先秦时期()

A.周王室中央权威增强

B.华夏认同观念出现

C.统一多民族国家形成

D.列国纷争趋于缓和

6.战国时期,李悝在魏国“尽地力之教”,鼓励农耕,发展生产;商鞅在秦国“废井田、开阡陌”,授田于民,奖励耕织。这些举措()

A.促进了铁器牛耕的出现

B.推动了郡县制度的确立

C.适应了富国强兵的需求

D.导致了商业发展的停滞

7.“圣人意味着什么?人如何顺应自然规律?”对此问题某派思想家认为:“复归于无极”“复归于婴儿”“复归于璞玉”;人要想达到这种状态,必须“学不学”。下列诸子思想中,与材料一致的是()

A.克己复礼

B.清净、无为

C.民贵君轻

D.兼爱、非攻

8.墨子提倡“兼爱”,主张“节用”,反对儒家有层次、差等的“仁爱”以及儒家倡导的厚葬和礼乐建设。这主要是因为两者()

A.所处时代不同

B.学术派别不同

C.研究方法不同

D.政治立场不同

9.在秦朝的朝觐礼仪中,官员和诸侯见到皇帝时必须行跪拜礼,三叩九拜,臣子们不得直视皇帝,只能低头俯首。这些礼仪()

A.完全继承于周礼

B.打压了地方割据势力

C.加剧了秦朝暴政

D.彰显了皇帝独尊地位

10.睡虎地秦墓竹简记载:群盗罪,赃一钱以上就要斩去左脚,还要处以黥刑。这从一个侧面反映秦朝灭亡的原因是()

A.赋役繁重

B.赏罚不明

C.刑法严苛

D.世风日下

11.秦朝灭亡后中国出现短暂的混乱时期,这一时期的社会局面是()

A.子婴复国

B.陈胜吴广大泽乡起义

C.七雄争霸

D.楚汉之争

12.西汉初年,汉高祖五年“兵罢归家”,一度允许“诸侯子”返回旧地,但旋即又“徙诸侯子关中”。汉高祖九年,将先秦六国的强族十余万口迁徙到关中。这些措施意在()

A.践行“黄老无为”思想

B.实现对国家的有效治理

C.助力“推恩令”的实施

D.纠正郡国并行体制弊端

13.董仲舒在汉景帝时就是位知名大儒。汉武帝继承帝位以后,董仲舒被地方官员推举参加皇帝的策问,受到赏识,被任命为江都相,辅助易王。据此可知,董仲舒任官主要得益于()

A.察举制度

B.中朝制度

C.刺史制度

D.科举制度

14.东汉初年,刘秀吸取西汉后期的教训,采取加强集权、发展生产等措施,东汉前期社会出现繁荣景象,史称()

A.文景之治

B.开元盛世

C.光武中兴

D.大定之治

15.有文学史家认为汉代的某部作品是“中国传记史学的奠基之作,也是中国传记文学的开端”,“作为中国第一部纪传体通史,……考据严谨,编纂公正,对后世史学家产生了深远的影响”。这部作品是()

A.《史记》

B.《汉书》

C.《资治通鉴》

D.《氾胜之书》

16.在中国,历代档案典籍异常丰富。东汉某一科技发明的问世推动档案进一步发展。随后,统治者制定了不少有关档案工作的律令。该科技发明是()

A.蔡伦改进造纸术

B.活字印刷术

C.简仪

D.候风地动仪

17.晋室南迁,衣冠

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