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2026年广西职教高考
2025年高等职业教育考试(区一模)
生物与化工大类
模拟试卷及逐题答案解释
(全卷满分300分,考试时间150分钟)
可能用到的相对原子质量:
H—1C—12O—16Cl—35.5Na—23Ag—108Mg—24S—32
一、单项选择题(本大题共42小题,每小题5分,共210分。每小题的4个备选答案中,只有1个是符合题意的。)
1.“嫦娥六号”探测器成功从月球背面采样并带回月球土壤样本1935.3g。该质量值的有效数字位数为
A.3B.4C.5D.6
正确答案:B
答案说明:“1935.3g”中,从左到右所有数字均为有效数字,包含4个非零数字和1个小数点后的数字,共4位有效数字。
考核点:1.1化学分析基础(有效数字及其运算规则)
难度:易
人文关联:结合我国航天工程“嫦娥六号”月球采样任务,体现国家科技成就与基础化学知识的融合
2.化验员对某一批工业硫酸样品进行纯度测定,三次测定值分别为98.02%、98.04%和98.08%,平均值为98.05%。其中,测量值98.02%的偏差为
A.?0.03%B.?0.02%C.0.03%D.0.06%
正确答案:A
答案说明:偏差=测定值?平均值=98.02%?98.05%=?0.03%,反映单次测量值与平均值的偏离程度。
考核点:1.2定量分析结果准确度和精密度的表示方法
难度:易
人文关联:关联工业生产中的质量控制,体现化学分析在保障产品质量中的实际应用
3.测定废水中的化学需氧量的原理是在强酸性条件下,加入过量重铬酸钾(K?Cr?O?)氧化水样,再用硫酸亚铁铵标准溶液返滴定剩余的K?Cr?O?。该滴定方法属于
A.酸碱滴定法B.配位滴定法C.沉淀滴定法D.氧化还原滴定法
正确答案:D
答案说明:该过程基于K?Cr?O?与有机物、硫酸亚铁铵之间的电子转移反应,符合氧化还原滴定法的定义,核心是氧化剂与还原剂的定量反应。
考核点:4.4氧化还原滴定法的原理、特点和主要应用实例
难度:中
人文关联:聚焦废水处理的环保需求,体现化学分析在生态保护中的作用
4.广西口感酸甜爽脆的“酸嘢”是以本地丰富的果蔬资源为原料,经天然发酵制成。为测定“酸嘢”中有机酸的总酸度,现用氢氧化钠标准溶液进行滴定,应选用的指示剂是
A.酚酞B.甲基橙C.甲基红D.铬黑T
正确答案:A
答案说明:有机酸与NaOH的滴定属于酸碱滴定,终点时溶液呈弱碱性,酚酞的变色范围(pH8.2?10.0)与终点pH匹配,颜色由无色变为浅红色,便于观察终点。
考核点:3.2酸碱滴定法指示剂的变色原理及指示剂的选择
难度:易
人文关联:融合广西特色饮食文化“酸嘢”,体现地方资源与化学知识的结合
5.在化学实验室中,正确识别和理解安全标识是一项基本的安全技能。其中,红色标识所代表的含义是
A.指令B.禁止C.警告D.提示
正确答案:B
答案说明:根据实验室安全标识规范,红色通常表示“禁止”,如“禁止烟火”“禁止触摸”,用于提醒操作者避免危险行为。
考核点:5.1化学实验安全与环保知识
难度:易
人文关联:强调实验安全的重要性,体现“德技并修”的职教高考导向
6.关于滴定分析的基本操作,下列表述正确的是
A.滴定管和锥形瓶在使用前,都必须用待装溶液润洗
B.滴加液体时,滴定管尖端应伸入锥形瓶口1—2厘米
C.滴定完成后,管内剩余溶液应小心倒回原试剂瓶中
D.滴定结束后,立即读取滴定管内的液面刻度
正确答案:B
答案说明:滴定管需润洗防止溶液稀释,锥形瓶无需润洗;滴定管尖端伸入瓶口1—2厘米可避免液体溅出;剩余溶液不可倒回试剂瓶,防止污染原试剂;读数需等待30秒,待液面稳定后读取。
考核点:2.2滴定管、容量瓶、移液管等常用玻璃器皿的使用方法和操作规范
难度:中
人文关联:关联实验室操作规范,体现科学严谨的实验素养要求
7.欲配制质量分数为0.9%的生理盐水100g,下列操作合理的是
A.在量筒中配制溶液B.用烧杯量取99.1mL蒸馏水
C.使用分析天平称量0.9g氯化钠固体D.配好的溶液保存并贴上标签
正确答案:D
答案说明:量筒用于量取液体,不可用于配制溶液;水的密度近似为1g/mL,需99.1g水(即99.1mL),应使用量筒量取;分析天平精度高,但配制生理盐水无需如此高精度,普通天平即可;配好的溶液需贴标签注明名称、浓度等信息。
考核点:2.2标准溶液的配制和计算方法
难度:中
人文关联:结合医疗领域的生理盐水制备,体现化学知识在民生领域的应用
8.根据《分析实验室用水规格和试验方法(GB/T6682—2008)》要求,适用于一般的化学分析的实验室用水级别为
A.一级水B.二级水C.三级水D.四级水
正确答案:C
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