原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
校园景观空间的使用情况调查与分析
摘要：选取三期校园（35栋教学楼－48栋宿舍）进行景观空间使用情况的调查，并根据《旅游景观学》所学内容进行分析。由于牵涉面积较大，在此，我们仅讨论室外景观空间，并以此分析三期校园的景观空间是否符合在校学生的需求。
现代大学校园是城市中特殊的社区单元，具有物质空间和文化空间的双重属性。从物质角度看，校园环境景观包括了实体要素和空间要素，如建筑、道路、广场、绿化、设施小品等；从文化角度看，校园环境包含了人及社会关系，作为特定的区域景观，大学校园也处处渗透着文化属性。由此看来，大学校园所要担当的角色不仅仅要满足学习、实验和生活的功能，更重要的是能为使用者提供新的交流平台和活动空间。
大学校园里的休憩空间分类以建筑的空间形式为标准划分可分为建筑室内休憩空间、建筑室外休憩空间以及过渡休憩空间。在此，所探讨的景观空间主要是指位于建筑空间以外的室外景观空间，其中主要探讨的是室外休憩空间，包括绿地、水体、休闲坐凳、建筑小品等。
1.区域概况
三期隶属于二期，因二期校园整体面积较大，学生习惯意义上将35栋以东至48栋宿舍称之为三期，主要包括34栋生化实验楼、35～42栋教学楼、产学研大楼、44～48栋宿舍楼以及篮球场等体育运动场所。
2.室外景观空间调查
由于面积较大，人流量多，此次调查选择了网上发布问卷（主要针对住在三期的同学）以及实地考察、询问同学等方式进行调查。
2.1室外景观
2.1.1水体
三期既包括了教学区，又有供同学休憩活动的生活区，两者有明显的界限划分——水体。通过水体的不可进入性，有效的分割了教学区与生活区，同时也为学生提供了休闲放松的区域。水景为三期室外的构景主体，湖泊的亲水性既能丰富校园景观，也可以改善局地小气候，通过湖泊的流动性为校园平添一些别样的风景。下沉式的设计使得学生与水体的距离拉大，增强了安全性。
所有的水体景观不可避免的问题便是水体污染问题，三期的水体污染也十分严重，水面整体浑浊，临岸地区种植有芦苇，但小面积的种植并没有凸显芦苇作为挺水植物的过滤净化作用，反而产生一种破败感，极大的影响了整体景观环境。
2.1.2植物
校园景观建设中不可或缺的便是植物的配置，越来越多的学校在校园景观设计中重视植物景观的构成。通过实地走访三期校园，不难发现，学校在植物景观配置上还是卓有成效的，教学楼、宿舍楼、湖泊边的绿化面积十分可观。湖泊附近配置有大量不同类型的植物，既丰富了校园景观，同时也强化了小区域内的生态多样性。主教学楼后侧的大片空地经过重新规划，配置有草坪与乔灌木，由于
干道上路灯仅仅成为摆设，学生行走完全依赖于教室映射出的灯光。
3.个人感受
三期校园整体面积宽阔，包含了生活区与教学区这两种大学校园里最基本的区域。总体看来，布局状况良好，通过水面有效分割区域，做到二者相互协调，给予学生最大便利，同时提供休憩场所。
但不可避免的也存在一些问题，如照明设施缺乏，土地未能有效利用（基础教学部后侧大块空地），座椅利用率低，植物配置较为繁杂未能形成理想景观等。湖泊附近的道路铺装选用石板路虽然丰富了路面造型，但降低了行走的便利度，许多同学往往会放弃石板路，而是根据自己的需要，踩出了一条“捷径”，这也反映出景观设计时往往会片面追求景观效果而放弃了实用性。
附：校园景观空间使用情况调查报告
第1题您的性别（）[单选题]
选项
小计
比例
男
47
90.38%
女
5
9.62%
本题有效填写人次
52
第2题您的年级（）[单选题]
选项
小计
比例
大一
3
5.77%
大二
6
11.54%
大三
33
63.46%
大四
10
19.23%
本题有效填写人次
52
第3题您是否在校园户外活动空间进行学习（）[单选题]
选项
小计
比例
是
32
61.54%
否
20
38.46%
本题有效填写人次
52
第4题您在校园户外活动空间进行学习的时间（），时长是（）[单选题]
选项
小计
比例
早晨
6
18.75%
上午
0
0%
中午
1
3.13%
下午
3
9.38%
晚上
7
21.88%
半个小时以内
1
3.13%
半个小时～1个小时
3
9.38%
1个小时～2个小时
5
15.63%
2个小时～3个小时
2
6.25%
3个小时以上
4
12.5%
本题有效填写人次
32
第5题您是否在校园户外活动空间进行休憩放松（如散步等）[单选题]
选项
小计
比例
是
44
84.62%
否
8
15.38%
本题有效填写人次
52
第6题您在校园户外活动空间进行休憩放松的时间（），时长是（）[单选题]
选项
小计
比例
早晨
5
11.36%
上午
2
4.55%
中午
0
0%
下午
文档评论（0）