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培训管理制度

总则

为了更好地促进各系统、部门工作，向标准化、制度化、规范化迈进，公司特制定本制度。

2.培训组织体系

2.1公司培训部是培训工作的归口管理机构。培训部设有专职培训管理人员，各部门、二级单位应设有兼职从事培训管理的人员。

2.2培训部专职培训管理人员负责公司员工培训规划的制定、上报（培训部部长和公司主管领导）和组织实施，并对各职能部门、二级单位员工培训工作的开展提供支持、指导；各部门、二级单位培训管理人员负责本部门、单位年度培训计划的制定、上报和组织实施。公司的培训组织体系如图所示：

公司培训部

公司培训部

主管领导

审批上报

公司培训部培训管理人员

公司培训部

培训管理人员

公司培训部部长

审批

各部门、二级单位培训管理人员各部门、二级单位

各部门、二级单位

培训管理人员

各部门、二级单位

负责人

上报

审批

3.职责和权限

3.1培训部

1、负责按照公司中长期战略目标，计划、组织、实施、检查和督促各项培训工作的开展；

2、培训部负责培训教务工作；

3、建立和落实内部讲师制度，协商落实讲师授课主题，并负责内部讲师团的培养和考核；

4、负责寻求外部培训资源，综合考察、评价、筛选外部培训机构，建立并保持良好关系，掌握外部培训市场动向；

5、确定培训师资、审核培训教材及相关资料；

6、提出外训建议，管理外训员工；

7、拟订与培训有关的相关费用预算，并审核控制费用支出；建立、维护员工培训档案；

8、对部长助理以上的管理人员单独设计职业规划，有针对内容的进行教程培训，助力后备人才快速提升。

3.2其他部门、二级单位

1、根据部门、单位年度目标与规划，确定部门、单位培训需求，并反馈公司培训部；

2、根据部门、单位、人力资源及绩效部门员工考核情况与发展方向，确定员工个人培训需求，并反馈公司培训部；

3、督促本部门、单位员工参加公司规定的培训课程；

4、满足公司需要，培养并提供内部培训讲师；

5、选择适合员工的外训课程，审核部门、单位内外训申请。

4.工作原则

4.1坚持“专业对口”、“着重引导”、“持续学习”、“学以致用”的原则。

4.2培训工作层次化、专业化、标准化。

1、层次化：按职级分为高层管理层、中级管理层和普通员工层。按照各层级的管理要求，为不同的层级设定不同的管理技能和个人素质培训；

2、专业化：按不同的专业技能要求设定培训类别。按照各专业的技能要求，统一设定同专业的技能培训；

3、标准化：按照层级和专业要求分别设定统一的培训课程。针对单项培训课程，应有统一的授课提纲，并采用统一的教材及考核标准；

4、内部讲师制度化：公司部门经理级以上员工组成公司内部讲师团，承担培育公司员工的责任，如有需要，公司也可邀请其他专业员工为内部讲师。所有内部讲师必须完成培训部下达的授课任务，年底统一考核。对于学员评价优秀的内部讲师，年底可送正版全套精美书4册。

（三）培训部应定期做好培训需求诊断和确认工作，可采用问卷调查、人员访谈、绩效评估、行为观察等方式进行。

（四）部门、单位与个人有义务配合培训部提供准确的培训需求。

5.培训方式

5.1企业内训：

1、内部讲师授课；

2、外聘高等院校专家学者、行业协会领导、培训机构讲师等进行授课；

3、公司统一购买书籍，鼓励自学；

4、组织员工进行相关专题的学习、研讨等。

5.2企业外训

1、培训部将收集并定期不定期公布社会培训信息，由员工申请外训；

2、根据经营需要，公司可安排高级管理人员到国内同类企业学习考察；

3、在职培训：为使新员工尽快熟悉工作，试用期内由部门、单位安排老员工带领工作，熟悉岗位职责和工作方法。

6.培训内容与培训成绩积分

6.1各职级培训：公司对不同的职位规定了相应的必修课程和选修课程，各职级的受训课程要求请见附件《各职级培训课程表》；

6.2新员工入职培训：为帮助新进员工熟悉新环境，尽快投入工作，培训部统一组织培训，时间长度为二至三天，内容包括：公司理念、企业文化