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北京版体育与健康一年级全一册《第2课正确坐立行》大单元
教学设计
(2024新课标版)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
《第2课正确坐立行》作为北京版体育与健康一年级全一册的开篇核
心内容,聚焦于学生日常行为习惯的养成教育。本课以“坐、立、行三大
基础姿态为切入点,强调其作为健康生活方式的基石意义。从生理学角度看,
一年级学生正处于骨骼发育的关键期,错误的坐立行姿势易导致脊柱侧弯、
视力下降等问;从心理学视角,规范行为习惯能培养学
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