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十字相乘法原理

十字相乘法的方法简单来讲就是：十字左边相乘的积为二次项，右边相乘的积为常数项，交叉相乘再相加等于一次项。原理就是运用二项式乘法的逆运算来进行因式分解。

标准形式：（a1x+b1）（a2x+b2）=a1a2x^2+（a1b2+a2b1）x+b1b2

经过观察发现x^2项的因式和常数项的因式分别相乘和相加后的结果是x项的系数。

而十字相乘的原理也就是整式乘法的逆向思维。

十字相乘法的具体原理如下：

一个集合中的个体，可以有两个（或三个）不同的取值，一部分取值为A,另一部分的取值为B,平均值为C,求取值为A的个体与取值为B的个体的比例，假设A有X，B有（1-X）。?

则??AX+B(1-X)=C

?X=(C-B)÷/(A-B)????????1-X=(A-C)÷(A-B)

因此X??：(1-X)?=?(C-B)?：（A-C）

上面计算过程可抽象为?A????????????C-B

???????????????????????????C

?????????????????????B????????????A-C

这就是十字相乘法，使用时要注意：1、用来解决两者之间的比例关系问题，2、得出的比例关系是基数的比例关系，3、总均值放中间，对角线上，大数减小数，结果放在对角线上。

例：某高校2006年度毕业学生7650名，比上年度增长2%，其中本科毕业生比上年度减少2%，而研究生毕业数量比上年度增加10%，那么，这所高校今年的本科生有（）。

A?3920????????????B4410?????????????C4900??????????????D5490

解析：方法一：按照我们常规的思维方法，大家都能想到的是方程法，这样我们

设这所高校今年的本科生有x?人，则据题意可列如下方程：

解得x=?4900.

我们看到题目的数字比较大，大家动笔计算起来很是复杂，这样虽然是算对了，但是会费很多的时间，这样在公务员考试有限的时间中，会给考生一些压力，并导致答不完题目。下面我们用上面介绍的十字相乘法解答，大家可以对照一下。

方法二：7650÷（1+2%）=7500，即2005年毕业生一共有7500人。

十字相乘列表：

本科生:???-2%????????????????????????8%

?????????????????????????2%

研究生：???10%???????????????????????4%

因此???????本科生：研究生?=?8%?：4%?=?2?：1

7500×2/3=5000，???5000×0.98=4900

利用方法二显然可以减少计算量，便于我们节省时间，并且准确地解答出此题。

另外，针对这道题我们还有中更快的方法去解，

设2005年研究生人数为x,???本科生为y，

则2006年研究生人数为1.1x,本科生为0.98y

那么答案应当被98整除，即能被7整除，通过观察答案我们容易得出A,C项是符合；又研究生人数应当能被11整除，选项A中本科3920人，研究生人数也能很容易算出是3730，他不能被11整除。得出答案C.

我们给出了除方程法的另两种简便方法，在平时的训练中大家也要注意方程法的练习，因为在考试中紧张的情况下，我们更多的首先想到的是方程法，在掌握了方程法这种习惯的方法，才能更好的接受其他解决问题的方法，从而节省时间，提高效率。