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在小学阶段的空间与图形领域,长方体和正方体是我们接触到的最为基础也最为重要的立体图形。掌握它们的特征、棱长、表面积及体积的计算方法,不仅是应对考试的关键,更是培养空间想象能力和解决实际问题能力的基石。本文将对长方体和正方体的核心知识点进行系统梳理,并结合经典例题进行深度解析,助力同学们夯实基础,灵活运用。
一、长方体和正方体的基本特征
(一)长方体
1.面的特征:长方体有6个面,每个面通常是长方形(特殊情况时有两个相对的面是正方形)。相对的面完全相同,即面积相等、形状相同。
2.棱的特征:长方体有12条棱,相对的棱长度相等。这12条棱可以分为3组,每组4条,分别对应长方体的长、宽、高。
3.顶点特征:长方体有8个顶点。每个顶点连接三条棱,分别是长方体的长、宽、高。
(二)正方体
1.面的特征:正方体有6个面,每个面都是正方形,并且6个面的面积完全相等。
2.棱的特征:正方体有12条棱,所有棱的长度都相等。
3.顶点特征:正方体有8个顶点。
重要关系:正方体是一种特殊的长方体,它是长、宽、高都相等的长方体。因此,正方体具有长方体的所有特征,但反之则不然。
二、棱长总和的计算
(一)长方体的棱长总和
长方体的棱长总和等于4条长、4条宽与4条高的长度之和。
公式:长方体棱长总和=(长+宽+高)×4
(二)正方体的棱长总和
正方体的12条棱长度都相等,所以其棱长总和为棱长乘以12。
公式:正方体棱长总和=棱长×12
三、表面积的计算
定义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
(一)长方体的表面积
长方体有6个面,其中相对的面面积相等。通常我们将长方体的长、宽、高分别用字母a、b、h表示。
前面和后面的面积:均为a×h,总面积为2ah
左面和右面的面积:均为b×h,总面积为2bh
上面和下面的面积:均为a×b,总面积为2ab
因此,长方体表面积公式:S=2(ab+ah+bh)
(二)正方体的表面积
正方体的6个面完全相同,每个面都是正方形。若正方体的棱长用字母a表示,则一个面的面积为a2。
因此,正方体表面积公式:S=6a2
(三)注意事项
在计算表面积时,需注意是否存在“无盖”、“无底”或“缺少某个面”的情况,如游泳池的表面积(无盖)、抽屉的表面积(无盖且有内部)等,此时需要根据实际情况调整计算的面数。
四、体积(容积)的计算
定义:物体所占空间的大小叫做物体的体积。容器所能容纳物体的体积,叫做容器的容积。
(一)长方体的体积
长方体的体积等于长、宽、高的乘积。
公式:V=a×b×h或V=abh
(二)正方体的体积
正方体的体积等于棱长的立方。
公式:V=a×a×a=a3
(三)统一的体积计算公式
长方体和正方体都可以看作是“柱体”,它们的体积都可以用“底面积×高”来计算。
对于长方体:底面积可以是长×宽(底面),高为对应的h,即V=底面积×高=abh。
对于正方体:底面积为棱长×棱长(底面),高为棱长,即V=底面积×高=a2×a=a3。
因此,统一公式:V=Sh(S表示底面积,h表示高)
(四)体积(容积)单位及换算
常用的体积单位有:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立方厘米(cm3)。
常用的容积单位有:升(L)、毫升(mL)。
单位换算:
1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米。
1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米,1升=1000毫升。
五、经典例题解析
例题1:棱长总和的计算与应用
题目:一个长方体的铁框架,长是10厘米,宽是8厘米,高是6厘米。如果用同样长的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是多少厘米?
分析与解答:
首先,我们需要明确,无论是长方体还是正方体,它们的铁丝框架长度就是它们的棱长总和。因此,长方体的棱长总和等于正方体的棱长总和。
长方体棱长总和=(长+宽+高)×4=(10+8+6)×4=24×4=96(厘米)。
正方体棱长总和=棱长×12,所以正方体棱长=棱长总和÷12=96÷12=8(厘米)。
答:这个正方体框架的棱长是8厘米。
例题2:表面积的计算(含特殊情况)
题目:一个无盖的正方体玻璃鱼缸,棱长为5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?如果往鱼缸里注入深3分米的水,水的体积是多少升?(玻璃厚度忽略不计)
分析与解答:
第一问:求制作无盖正方体鱼缸所需玻璃面积,即求正方体5个面的面积之和(因为无盖,少一个顶面)。
正方体一个面的面积=棱长×棱长=5×5=25(平方分米)。
5个面的面积=25×5=125(平方分米)。
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