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最新湖北联考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）

B.莅临（lì）憔悴（qiáo）

C.确凿（zuó）贪婪（lán）

D.干涸（gù）滑稽（jī）

答案：B

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

3.下列文学常识表述正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。

答案：B

4.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.分歧瘫痪憔悴波光鳞鳞

B.祷告姊妹脸颊喜出忘外

C.诀别荫蔽烂漫各得其所

D.静谧云宵莅临小心翼翼

答案：C

5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人曹操宽广的胸怀和伟大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，既写景又点明时令，蕴含着一种自然的理趣。

D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨恬静的画面，与“断肠人在天涯”的悲苦之情形成鲜明对比。

答案：无（四个选项理解均正确）

7.下列关于修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比、拟人）

D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）

答案：C（运用了反复和拟人的修辞手法）

8.下列词语中，与“恍然大悟”意思最接近的一项是（）

A.豁然开朗

B.百思不解

C.绞尽脑汁

D.如梦初醒

答案：D

9.下列句子顺序排列正确的一项是（）

①那该是大自然在多长时间里的杰作！

②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！

A.⑤②③④①B.③⑤①②④

C.③②④⑤①D.⑤①③②④

答案：C

10.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。

B.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术。

C.《纪念白求恩》一文运用对比手法，突出了白求恩的高贵品质。

D.《植树的牧羊人》讲述了一个孤独的牧羊人在荒芜的高原上种树的故事，表达了对牧羊人自私自利行为的批判。

答案：D（表达了对牧羊人无私奉献精神的赞美）

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列关于描写手法的判断，正确的有（）

A.“他的脸变得严肃、忧虑。”（神态描写）

B.“他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，他才停下来。”（动作描写）

C.“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。”（外貌描写）

D.“他自言自语地说：‘怎么了？难道他病了？’”（语言描写）

答案：ABCD

2.下列文学作品及作者对应正确的有（）

A.《骆驼祥子》——老舍

B.《呐喊》——鲁迅

C.《繁星》——巴金

D.《家》——冰心

答案：AB（《繁星》作者是冰心，《家》作者是巴金）

3.下列词语中，形容人物品质的有（）

A.大公无