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2026年广西职教高考
2025年高等职业教育考试(区一模)
食品药品与粮食大类
模拟试卷及逐题答案解释
(全卷满分300分,考试时间150分钟)
一、单项选择题(本大题共54小题,每小题3分,共162分。每小题的4个备选答案中,只有1个是符合题意的。)
1.核电站所用的核燃料主要是原子序数为92的铀(U),该元素中一种原子的质子数和中子数之和为235,下图是该铀原子的相关信息。下列关于该铀原子的说法,不正确的是
A.中子数为143B.核外电子数为92
C.质子数为92D.核电荷数为235
正确答案:D答案说明:原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数=92,中子数=质量数-质子数=235-92=143,故核电荷数为92,D选项错误。考核点:1.1.1(原子的结构和构成)难度:易人文关联:铀是核能利用的重要元素,与我国核电发展及能源安全密切相关,体现科技与社会发展的融合。
2.下列各组物质的原子,互为同位素的是
A.氧气、臭氧B.红磷、白磷C.石墨、金刚石D.重氢、超重氢
正确答案:D答案说明:同位素是质子数相同、中子数不同的同种元素的不同原子。重氢(氘,H-2)和超重氢(氚,H-3)均为氢元素的原子,质子数均为1,中子数分别为1和2,互为同位素;A、B、C选项为同素异形体,不是同位素。考核点:1.1.1(同位素的概念)难度:易人文关联:氢的同位素在核聚变能源领域有重要应用,与我国清洁能源研究方向相关,体现科技前沿与基础概念的结合。
3.下列物质不具有漂白作用的是
A.氮气B.次氯酸C.二氧化硫D.过氧化氢
正确答案:A答案说明:次氯酸(HClO)具有强氧化性,能漂白;二氧化硫(SO?)与有色物质结合生成无色不稳定物质,具有漂白性;过氧化氢(H?O?)具有强氧化性,能漂白;氮气(N?)化学性质稳定,不具有漂白作用。考核点:2.1.1(常见非金属化合物的性质)难度:易人文关联:漂白剂在食品加工、纺织工业中有广泛应用,与广西当地农产品加工、轻工业发展相关,体现化学知识在产业中的应用。
4.下列粒子的结构示意图中,表示原子的是
正确答案:C答案说明:原子的核内质子数=核外电子数。A选项核内9质子、核外10电子,为阴离子;B选项核内11质子、核外10电子,为阳离子;D选项核内17质子、核外18电子,为阴离子;C选项核内12质子、核外12电子,为原子。考核点:1.1.2(原子核外电子分布规律)难度:易人文关联:原子结构示意图是化学基础工具,与中学化学教学及科学素养培养相关,体现教育与学科基础的融合。
5.下列物质中属于离子化合物的是
A.H?OB.NaClC.CO?D.NH?
正确答案:B答案说明:离子化合物由阴阳离子通过离子键结合形成。NaCl由Na?和Cl?构成,为离子化合物;H?O、CO?、NH?均为共价化合物,由原子间共用电子对形成。考核点:1.1.4(化学键的概念及离子键特征)难度:易人文关联:离子化合物在食品添加剂、药品中有广泛应用,如NaCl是食盐的主要成分,与日常生活及食品安全相关。
6.可逆反应达到化学平衡状态的标志是
A.停止反应B.正、逆反应速率相等
C.正、逆反应速率都等于零D.反应物浓度等于生成物浓度
正确答案:B答案说明:化学平衡状态是动态平衡,正、逆反应速率相等但不为零,反应物和生成物浓度保持不变,不一定相等。考核点:4.3(化学平衡概念及勒夏特列原理)难度:易人文关联:化学平衡在化工生产中广泛应用,如合成氨工业,与我国工业发展及生产效率优化相关。
7.配制0.1mol/L的NaOH溶液1L,需称量氢氧化钠固体的质量为
A.1gB.2gC.3gD.4g
正确答案:D答案说明:计算过程:n(NaOH)=c×V=0.1mol/L×1L=0.1mol,m(NaOH)=n×M=0.1mol×40g/mol=4g。考核点:5.1(溶液组成的表示方法及配制计算)难度:易人文关联:溶液配制是化学实验基础操作,与食品药品检测、农业生产中的试剂配制相关,体现基础技能与实际应用的结合。
8.向某溶液中加入硝酸银溶液后,会产生白色沉淀,再加入稀硝酸溶液,该沉淀不溶解,说明原溶液中存在
A.Cl?B.CO?2?C.SO?2?D.SO?2?
正确答案:A答案说明:Cl?与Ag?反应生成AgCl白色沉淀,不溶于稀硝酸;CO?2?与Ag?生成Ag?CO?白色沉淀,但溶于稀硝酸;SO?2?与Ag?生成微溶的Ag?SO?,可能不产生明显沉淀;SO?2?与Ag?生
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