初升高语文衔接卷(部编版,文言文+现代文).docxVIP

初升高语文衔接卷(部编版,文言文+现代文).docx

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初升高语文衔接卷(部编版,文言文+现代文)

姓名:______班级:______学号:______得分:______

(考试时间:90分钟,满分:100分)

一、文言文阅读(20分)

(一)选择题(10分,每题2分)

1.下列加点词的解释,不正确的一项是()

A.吾日三省吾身(省:反省)

B.温故而知新(故:旧的知识)

C.学而不思则罔(罔:迷惑)

D.敏而好学,不耻下问(敏:敏捷)

2.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()

A.学而时习之,不亦说乎/人不知而不愠

B.吾十有五而志于学/三十而立

C.温故而知新/学而不思则罔

D.择其善者而从之/其不善者而改之

3.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行

B.学而时习之强调学习后要经常复习

C.三人行,必有我师焉体现了孔子谦虚好学的品格

D.己所不欲,勿施于人是孔子的核心教育思想

4.下列句子的节奏划分,正确的一项是()

A.学/而时习之

B.温故/而知新

C.三人行/必有我师焉

D.择其善者/而从之

5.下列对文言虚词之的解释,不正确的一项

8.单项选择题:20题,每题2分,共40分

9.多项选择题:15题,每题3分,共45分

10.判断题:25题,每题1分,共25分

11.填空题:30题,每题1分,共30分

12.简答题:10题,每题5分,共50分

13.计算题:8题,每题8分,共64分

14.应用题:6题,每题12分,共72分

15.综合题:4题,每题15分,共60分

单项选择题主要考查基础知识的掌握程度,覆盖课程各章节重点内容,包括基本概念、原理、公式等。题目难度适中,要求考生在四个选项中准确选择唯一正确答案。

多项选择题考查对知识点的深入理解和综合运用能力,每题有24个正确答案,考生需要全面掌握相关知识才能准确作答,错选、漏选均不得分。

判断题主要检验对基本概念和原理的理解准确性,内容涉及定义、性质、规律等基础知识点,要求考生准确判断陈述的正误。

填空题侧重考查对关键知识点和重要内容的记忆与理解,题目设计涵盖课程核心概念、重要数据、专业术语等,要求答案准确、简洁。

简答题考查对知识点的系统理解和表达能力,要求考生用简练的语言回答问题,重点突出,条理清晰,体现对相关知识的深入掌握。

计算题主要检验数学运算能力和公式应用能力,内容涉及各类计算方法和技巧,要求计算过程完整,结果准确,步骤清晰。

应用题考查理论联系实际的能力,题目设置具体情境,要求考生运用所学知识分析问题、解决问题,体现知识的实际应用价值。

综合题为最高难度题型,要求考生综合运用多章节知识,进行深度分析和综合判断,考查整体知识体系和思维能力的综合运用。

一、文言文阅读答案

15:CCBDC

6.学习但不思考就会迷惑,思考但不学习就会危险。

二、现代文阅读答案

811:BACD

12.体现了父亲对儿子的关爱,通过买橘子这个细微动作表现父爱深沉。

13.运用了细节描写、动作描写等手法,刻画了父亲慈爱、细心的形象。

14.表达了作者对父亲的感激和思念之情。

15.父亲形象:慈爱、细心、无私;情感:感激、思念、愧疚。

三、基础知识答案

1620:ADBCC

2125:ACBDA

2630:BCDAB

31.谦辞:鄙人、拙见、寒舍;敬辞:贵姓、高见、府上

33.记叙文六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果

34.说明文三种顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

35.议论文三要素:论点、论据、论证

四、古诗文默写答案

36.学而时习之,不亦说乎

37.温故而知新,可以为师矣

38.三人行,必有我师焉

39.己所不欲,勿施于人

40.知之为知之,不知为不知,是知也

41.海内存知己,天涯若比邻

42.落红不是无情物,化作春泥更护花

43.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

44.但愿人长久,千里共婵娟

45.会当凌绝顶,一览众山小

五、语言运用答案

46.修改:通过这次活动,我深刻认识到了团结合作的重要性。

47.仿写:书籍是人类进步的阶梯,书籍是智慧源泉的载体。

48.压缩:北京奥运会成功举办,展现了中国综合国力。

49.扩写:清晨的阳光透过薄雾洒在宁静的湖面上,波光粼粼,如诗如画。

50.转述:老师问我们是否已经完成了作业。

六、作文答案(略)

一、文言文基础知识

1.实词:包括名词、动词、形容词、数词、量词的用法和意义

2.虚词:之、其、而、于、以等常见虚词的意义和用法

3.句式:判断句、被动句、倒装句、省略句的特点和识别

4.翻译技巧:直译和意译的结合,特殊句式的翻译方法

二、现代文阅读理论

1.文学体裁:记

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