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幼儿园小班主题教案《我爱爷爷奶奶》含反思

一、教学目标：

1.让幼儿感受到爷爷奶奶的爱，学会喜爱和敬重他们。

2.了解爷爷奶奶的特点和喜好，培育幼儿对家庭的感情和认同。

3.提高幼儿的细节察看本领，加强幼儿的语言表达本领。

4.培育幼儿的动手本领和制造本领。

二、教学准备：

1.爷爷奶奶的照片、生活用品等。

2.贴纸、彩纸、颜料等手工制作材料。

3.具有组织幼儿活动本领的老师。

三、教学过程：

第一天：我爱爷爷奶奶

1.老师拿出爷爷奶奶的照片，和幼儿们一起察看、品味，引导幼儿们从照片中看到爷爷奶奶的幸福欢乐和深深的爱。

2.让幼儿们说说本身的家庭，有几个家人，其中有没有爷爷奶奶？大家一起共享家人的照片，了解彼此的家庭情况。

3.老师带领幼儿们创作一幅画，画出他们心目中的爷爷奶奶，可以用颜料、贴纸等材料进行装饰，让每一个幼儿都能呈现本身的创意和想象力。

第二天：爷爷奶奶的特点和喜好

1.老师与幼儿们一起谈论爷爷奶奶的特点和喜好，比如，爷爷奶奶喜爱什么样的食物？他们喜爱看哪些电视节目？在闲暇时间他们最喜爱干什么？

2.幼儿们一起讨论并记录爷爷奶奶的喜好和特点，让每个幼儿了解爷爷奶奶的独特之处。

3.让幼儿们发挥本身的想象力，分别为本身的爷爷奶奶画上脸部特征或是穿上所爱好的衣物，让他们在画中表达对爷爷奶奶的爱好和敬意。

第三天：我和爷爷奶奶一起做什么？

1.老师带领幼儿们谈论和爷爷奶奶一起做些什么活动会很有意思，比如：在公园里漫步、到超市买菜、看电影等等。

2.让幼儿们进行手工制作，制作一张明信片，并用本身的创意表达与爷爷奶奶一起做某件事情时的感受。

3.老师供给一些关于家庭的图片，帮忙幼儿们用表演的方式，表达出和爷爷奶奶在一起时的欢乐场景。

第四天：亲自制作礼物送给爷爷奶奶

1.让幼儿们亲自制作一份礼物，可以是一朵花、一张画、一颗珠子等等，加入本身的心意。

2.老师和幼儿们一起动手，制作一个小手纸团盒子，并将本身制作的礼物放进去，小班老师将会在下课后送到幼儿家中。

3.回顾一下主题内容，让幼儿们共享他们所做的手工作品和送给爷爷奶奶的礼物。

四、反思：

本小班的“我爱爷爷奶奶”主题教案，在教学过程中，从幼儿的家庭启程，让幼儿们学会感恩和喜爱家人，加强幼儿的家庭认同感，也提高了幼儿的动手本领和制造本领。同时，通过察看、表达和思考，让幼儿了解了爷爷奶奶的个性特点和喜好，加强了幼儿的细节察看力和语言表达本领。本次教学在幼儿的心灵感受和生活实践中，极大地加深了幼儿对爷爷奶奶的情感理解，让他们成为更加酷爱家人、敬重长辈的小主人。