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《6.1向心力》学案
【学习目标】
1.知道向心力,通过实例认识向心力的作用及向心力的来源。
2.通过实验,理解向心力的大小与哪些因素有关,能运用向心力公式进行计算。
3.知道向心加速度及其公式,能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力和向心加速度。
【课堂合作探究】
课前知识回顾
1、如果物体不受力,它会做什么运动?
2、匀速圆周运动的实质是什么?
变速运动就意味什么?
引出问题:那么做匀速圆周运动的物体所受的合力有何特点?
向心力
1、地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向?
2、小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向?
3.女运动员受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么
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