新概念英语第2册单词汇总打印版带音标及中文.docxVIP

新概念英语（第二册）核心词汇汇总（打印版）——音标、释义与学习指引

亲爱的学习者，

词汇是语言的基石，掌握《新概念英语第二册》的核心词汇，无疑将为你的英语听、说、读、写能力打下坚实的基础。这份汇总并非简单的单词罗列，而是我根据多年教学与学习经验，精心整理的实用工具。它包含了教材中出现的重点词汇，并附上标准音标与精准的中文释义，旨在帮助你高效记忆、准确理解并灵活运用这些词汇。建议你将其打印出来，置于案头，或随身携带，利用碎片时间进行学习与回顾，相信定能事半功倍。

如何有效使用本词汇表

1.结合课文学习：词汇的记忆最好能结合具体的语境。在学习每一课之后，再来复习本课出现的单词，印象会更加深刻。

2.听准发音：音标是掌握正确发音的钥匙。请务必对照音标，多听标准录音（如教材配套磁带或APP音频），模仿发音，力求准确。

3.理解而非死记：不仅要记住中文释义，更要尝试理解单词在不同语境下的含义和用法。留意教材中的例句。

4.循环复习：根据艾宾浩斯遗忘曲线，定期回顾是对抗遗忘的有效方法。建议你制定一个复习计划，例如每天学习新单词后，复习前一天、前三天的内容。

5.学以致用：尝试用学到的单词造句、写短文，或者在日常对话中尽可能使用。只有通过运用，词汇才能真正成为你语言储备的一部分。

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词汇汇总（按单元划分）

第一单元：基础巩固与入门

Lesson1:APrivateConversation

*private/?pra?v?t/adj.私人的

*conversation/?k?nv??se??n/n.谈话

*theatre/?θ??t?(r)/n.剧场，戏院

*seat/si?t/n.座位

*play/ple?/n.戏；v.玩，打

*loudly/?la?dli/adv.大声地

*angry/???ɡri/adj.生气的

*attention/??ten?n/n.注意

*bear/be?(r)/v.容忍(bore,borne/born)

*business/?b?zn?s/n.事，生意

*rudely/?ru?dli/adv.无礼地，粗鲁地

Lesson2:BreakfastorLunch?

*until/?n?t?l/prep.conj.直到…为止

*outside/?a?t?sa?d/adv.在外面；prep.在…外面

*ring/r??/v.（铃、电话等）响(rang,rung)

*aunt/ɑ?nt/n.姑母，姨母

*repeat/r??pi?t/v.重复

Lesson3:PleaseSendMeaCard

*send/send/v.寄，送(sent,sent)

*postcard/?p??stkɑ?d/n.明信片

*spoil/sp??l/v.使索然无味，损坏(spoilt/spoiled,spoilt/spoiled)

*museum/mju?zi??m/n.博物馆

*public/?p?bl?k/adj.公共的

*friendly/?frendli/adj.友好的

*waiter/?we?t?(r)/n.服务员，招待员

*lend/lend/v.借给(lent,lent)

*decision/d??s??n/n.决定

*whole/h??l/adj.整个的

*single/?s??ɡl/adj.唯一的，单一的

(以下省略中间单元及课程的词汇展示，实际打印版应包含所有单元)

第二单元：技能提升与拓展

Lesson25:DotheEnglishSpeakEnglish?

*railway/?re?lwe?/n.铁路

*porter/?p??t?(r)/n.搬运工

*several/?sevr?l/adj.几个

*foreigner/?f?r?n?(r)/n.外国人

*wonder/?w?nd?(r)/v.感到奇怪

(以此类推，直至最后一课)

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学习小贴士

*利用碎片时间：等车、排队时，拿出打印的词汇表看上几个单词，积少成多。

*制作单词卡片：正面写英文，反面写音标和中文释义，随时进行自测。

*语境记忆法：尝试用新学的单词描述你周围的事物或一天的经历。

*不要害怕遗忘：遗忘是正常的，关键在于反复。每次复习都是在加深记忆。

语言学习是一个