一般过去时用法与动词变化规则详解.pdfVIP

【基础知识】

一般过去时用法详解:

时态含义结构时间状语

表示过去发生的动作或存

was/were或其他动yesterday,in1992,last

一般过去时在的状态,也可表示过去

词的过去式形式year,threedaysago等

经常性的动作。

一般过去时的基本结构:

【易错警示】

动词的过去式变化规则:

1.规则变化

（1）一般直接在动词后加ed，‑ed在清辅音后读/t/，在浊辅音及元音后读/d/，‑ed在/t/、/d/后读/

id/，例如call‑‑‑calledopen‑‑‑openedlook‑‑‑lookedwant‑‑‑wanted/id/need‑‑‑needed/id/

(2)以不发音的“e”结尾的动词，直接加-d，

例如：livelivedmovemovedhopehoped

(3)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-ed，如：studystudiedcrycriedtrytried

（注意：如果是元音字母加y结尾的，还是直接加-ed，如，yyed，enjoyenjoyed）

(4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed，如nnned

fit‑‑‑fittedstop‑‑‑stopped

【基础知识】

一般过去时用法详解：

时态含义结构时间状语

表示过去发生的动作或存

was/were或其他动yesterday,in1992,last

一般过去时在的状态，也可表示过去

词的过去式形式year,threedaysago等

经常性的动作。

一般过去时的基本结构：

【易错警示】

动词的过去式变化规则：

1.规则变化

（1）一般直接在动词后加ed，-ed在清辅音后读/t/,在浊辅音及元音后读/d,/-ed在/t//d/后读/id/,如

callcalledopenopenedlooklookedwantwanted/id/needneeded/id/

（2）以不发音的“e”结尾的，直接加-d，如

livelivedmovemovedhopehoped

（3）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-ed，如：studystudiedcrycriedtrytried

（注意：如果是元音字母加y结尾的，还是直接加-ed，如，yyed，enjoyenjoyed）

（4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed，如

nnnedfitfittedstopstopped

2.不规则变化，以下是一些常见动词的过去式

am，is‑wasare‑were，do‑did，see‑saw，say‑said，give‑gave，get‑got，buy‑bought

catch‑caughtdraw‑drewrun‑ranbeat‑beatcome‑cameb