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2025年初中教师工作总结及2026年工作计划
2025年是我在教育岗位上深耕的第七个年头,也是教学理念与实践深度融合的关键一年。回顾这一年,我始终以“为学生终身发展奠基”为核心目标,在语文教学、班级管理、个人专业成长等方面进行了多维度探索,既有突破与收获,也存在反思与改进空间。现从具体工作展开总结,并结合问题规划2026年重点方向。
一、2025年工作总结
(一)教学实践:以生为本,构建深度课堂
作为初三年级语文教师,我承担两个班级的教学任务,同时负责年级语文组教研工作。本年度围绕“核心素养导向下的大单元教学”展开实践,重点突破阅读与写作的衔接问题,具体措施如下:
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