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科研设计;抽样/取样(sampling);什么是抽样;抽样的置换性和随机化;抽样方法;简单随机抽样(simplerandomsampling);;分层随机抽样(stratifiedrandomsampling);多段取样(multi-stagesampling);非随机抽样;方便抽样;立意抽样;定额抽样;滚雪球取样;估计样本含量的方法;;;;第一节科研设计的意义;二、科研设计的意义

①恰当选题,合理设计,是填写科研设计书的前提和基础;

②科技工作者学术水平和思维能力的集中体现;

③培养和增强科技工作者独立科研能力的重要途径。;;;选择合适的研究类型;确定研究方式/方法;;第二节文献研究法;一、概述;;;;;;;二、历史文献研究;二、既有统计资料分析;;;三、内容分析法(contentanalysis);;内容分析举例;;;;五、文献研究的优缺点;;第二节观察法;;该研究设计的步骤;;;;;;(二)观察法的优缺点;;;第四节实验设计;一、实验的概念和特点;二、实验设计的三个要素;(一)处理因素;处理的因素和水平;;;确定处理因素的注意事项;(二)受试对象;受试对象的确定;以人体作为试验对象;受试对象的条件;;;;(三)实验效应;指标选择;;三、实验设计的基本原则;1.对照的原则;对照的形式;;;;;;;2.随机化的原则;;随机化的方法;3.重复的原则;4.均衡的原则;初步设计:

被试先接受10次红光刺激,

再接受10次绿光刺激,

最后接受10次黄光刺激。

结果:对红光反应快,对黄光反应最慢

能否认为被试对红光反应快??

设计存在问题:实验刺激的先后顺序是一个潜在的非处理因素。;;四、常用的实验设计方法;单组比较设计;;完全随机设计;第五节调查设计;;;;受试/调查对象数量的确定:;;调查问卷的基本结构;;;;;;问题顺序的排列;问卷设计中的常见问题;;;访谈法;;;;不同措辞对公众对政府开支态度的影响

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