《鲁滨逊漂流记》练习题.docxVIP

《鲁滨逊漂流记》练习题.docx

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前言

《鲁滨逊漂流记》作为丹尼尔·笛福的代表作,不仅是英国文学史上的经典,更是一部蕴含着深刻人生哲理与时代印记的作品。本练习题旨在引导读者从情节梳理、人物分析、主题探讨及艺术特色等多个维度深入理解这部小说,激发批判性思维与独立思考能力。题目设计兼顾基础知识的巩固与深层含义的挖掘,适合个人自学反思或读书会集体讨论。

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一、内容回顾与细节辨识

1.鲁滨逊·克鲁索最初为何会踏上航海之旅?他的家人对此持何种态度?这种态度与鲁滨逊后来的经历有何关联?

2.鲁滨逊在首次航海中遭遇了怎样的险情?这次经历是否改变了他的初衷?请简述其心路历程的变化。

3.导致鲁滨逊最终流落荒岛的那次航行,其目的地是哪里?船上除了鲁滨逊外,是否还有其他幸存者?请说明理由。

4.鲁滨逊将他登陆的荒岛称为什么?他是如何在岛上找到第一处临时栖身之所的?这个“住所”有哪些基本的安全保障?

5.“我把我的不幸处境与水手们的不幸遭遇作了一番比较,我觉得他们的命运比我更悲惨得多。”鲁滨逊这种“与他人比较以获得慰藉”的心态,在他流落荒岛的初期是如何体现的?这反映了他怎样的性格特点?

6.鲁滨逊在岛上是如何逐步解决食物、住所、衣物、工具等基本生存问题的?请列举至少三项他克服困难的具体事例,并说明其体现的智慧。

7.那本偶然得到的《圣经》在鲁滨逊的孤岛上生活中扮演了怎样的角色?他的宗教信仰是如何帮助他度过精神危机的?

8.“星期五”是如何被鲁滨逊解救的?鲁滨逊为何给他取名“星期五”?这个名字有何象征意义?

9.鲁滨逊在岛上生活了多长时间?在他离开荒岛前,他是如何“统治”和管理这个小岛的?

10.请简述鲁滨逊最终得以离开荒岛的经过,以及他回到英国后的大致生活状况。

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二、人物形象分析

1.鲁滨逊·克鲁索被许多评论家视为“新兴资产阶级”的代表人物,请结合他在荒岛上的行为(如开垦土地、驯养山羊、搭建房屋、记录账目等),分析他身上体现了哪些当时资产阶级所推崇的品质?

2.鲁滨逊在流落荒岛的不同阶段,其心理状态发生了哪些显著的变化?请结合具体情节加以说明。这种变化过程展现了人性的哪些方面?

3.如何评价鲁滨逊的宗教信仰?它是纯粹的精神寄托,还是带有某种功利性的目的?他的信仰转变是否彻底?

4.星期五这一人物形象具有哪些特点?他在小说中仅仅是一个被拯救者和忠诚的仆人吗?他与鲁滨逊之间的关系是怎样的?这种关系反映了当时怎样的社会观念?

5.鲁滨逊在面对困境时,展现出了非凡的理性与实践能力。但与此同时,他是否也有其性格上的局限性或不足之处?请举例分析。

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三、主题思想探讨

1.你认为《鲁滨逊漂流记》的核心主题是什么?(例如:人的生存意志、理性精神、殖民主义、宗教救赎、个人主义等)请结合小说内容进行阐述。

2.小说中多次出现“孤独”的场景。鲁滨逊是如何战胜孤独的?这种孤独的经历对他个人成长产生了怎样的影响?“孤独”这一主题对于现代读者有何启示?

3.分析小说中体现的“人与自然”的关系。鲁滨逊是如何从最初对自然的恐惧、对抗,到后来利用、改造自然的?这种态度反映了当时怎样的时代背景和思想观念?

4.小说中鲁滨逊的“记账”行为(记录幸与不幸、记录财产等)有何深意?这反映了他怎样的价值观和思维方式?

5.有观点认为《鲁滨逊漂流记》带有殖民主义色彩,请谈谈你的看法。鲁滨逊对荒岛的“占有”和对星期五的“教化”,是否体现了殖民扩张时期的某些特征?

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四、艺术特色与叙事手法

1.《鲁滨逊漂流记》采用了第一人称叙述视角,请分析这种叙述方式的优点和局限性。它如何影响读者对鲁滨逊这一人物的理解和对故事真实性的感受?

2.小说的开头部分(鲁滨逊的早年经历)与他在荒岛的生活相比,在叙事节奏和详略处理上有何不同?这种安排有何用意?

3.笛福的语言风格以朴素、直白、精确著称,请从小说中找出相关例证,分析这种语言风格如何服务于小说的主题和内容。

4.小说中大量的细节描写(如搭建房屋的步骤、制作器具的过程、种植谷物的方法等)有何作用?这是否体现了现实主义文学的某些特征?

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五、拓展思考与评价

1.《鲁滨逊漂流记》常被看作一部“励志小说”,你是否认同这一观点?鲁滨逊的经历能给现代人带来哪些关于人生困境与奋斗的启示?

2.如果将你置于鲁滨逊相同的处境,你认为自己能存活下来吗?你会采取哪些与鲁滨逊相似或不同的生存策略?

3.从女性主义批评的角度来看,《鲁滨逊漂流记》这部小说有何值得关注的特点或问题?

4.《鲁滨逊漂流记》自问世以来长盛不衰,你认为其持久的魅力何在?它在今天仍具有阅读价值吗?请说明理由。

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参考答案与提示(部分)

(请注意:文学作品的解读具有主观性,以下答案仅为参考,鼓

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