《中外园林史》教学大纲.pdfVIP

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课程编号:094148

课程名称:中外园林史

《中外园林史》教学大纲

课程类别专业核心课

2015-2016

适用专业风景园林开课学期年2学学分2总学时32理论学时这

与其他课程的联系:《中外园林史》是风景园林专业的一门重要的专业基础课,在基础课与专业课之间起着承上启下

的作用,是“风景园林”的一门重要的主干课程。学习园林史,要怀着“古为今用,洋为中用”的态度,把所学园林

史知识运用到造园实践中去,在实践中提高,在实践中创新。

先修课程:素描、色彩、建筑史。开设本课程的目的是为「借鉴我国园林历史卜•的优秀理论、成功经验以及典型教

刘,在全面、准确地学习和掌握园林史知识的基础上,提高同学们的园林科技文化素质,培养其创新能力.

建议教材《世界园林史》汤姆・特纳着,中国林业出版社,2011.1

主要参考书[1]《中国古典园林史(3版)》周维权,清华大学出版社,2008.11

[2]G中国古代园林史》(上、卜卷)汁菊渊中国建筑工业出版社2012.3

一、课程的性质、地位和任务

课程性质:《中外园林史》是园林类相关专业本科生开设的一门专业必修课,也是一门重要的专业基础课。中

外园林史是研究中外园林起源、发展变迁一般规律的科学,涉及有关园林的基本概念,类型划分,代表性同

林和人物,风格特点,代表思想流派,园林成就和史鉴意义等。

课程设置目的和任务:开设本课程的目的是为了借鉴中外园林历史上的优秀理论、成功经验以及典型教训,

在全面、准确地学习和掌握园林史知识的基础上,提高同学们的园林科技文化素质,培养其创新能力。

二、课程章节的教学内容及学时分配

学时分配

序号章节教学内容

理论实践合计

1绪论2学时

2一章中国古典园林总说2学时

二章园林的幼年时期--商、周、秦、汉

32学时

三章园林的定向发展时期--魏、晋、南北朝时期的园林

4四章园林的全盛发展时期--隋、唐时期的园林2学时

5五章园林的成熟前期--宋朝时期的园林2学时

6六章园林的成熟中期--元、明、清初时期的园林2学时

7七章园林的成熟后期--清中叶、清末时期的园林2学时

8笫八章中国古典园林综述2学时

9九章中国近现代的园林建设2学时

10十章日本的古代园林2学时

第十一章古埃及的文化与园林

112学时

第十:章古代两河流域、波斯及古印度的园林

第十三章欧洲的古代园林

122学时

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