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21.1《电磁波的海洋》?
目录?
【学习目标】?
【思维导图】?
【知识梳理】?
知识点1:电磁波的产生与传播?
知识点2:电磁波的特征与分类?
知识点3:电磁波的应用与防护?
【方法技巧】?
方法技巧1电磁波与声波的区别判断方法?
方法技巧2电磁波应用场景的分类技巧?
【巩固训练】?
【学习目标】?
分类?
具体要求?
核心概念?
1.理解电磁波的产生原理,知道变化的电流能产生电磁波;
2.掌握电磁波的传播特点,明确电磁波可以在真空中传播及传播速度;
3.了解电磁波的波长、频率、波速的关系,知道电磁波谱的组成。?
能力素养?
1.能区分电磁波与声波的传播差异,解释相关现象;
2.能根据电磁波的特征,分析不同频率电磁波的应用场景;
3.能结合生活实例,说明电磁波在现代科技中的应用及防护措施,培养科学素养。?
?【重点难点】?
重点:?
1.电磁波的产生条件(变化的电流);?
2.电磁波的传播特点(不需要介质,真空中速度为光速);?
3.波长、频率、波速的关系(c=λf)及电磁波谱的分类。?
难点:?
1.理解电磁波的产生机制(变化的电场和磁场相互激发);?
2.区分波长、频率与波速的关系,进行简单计算;?
3.解释电磁波在真空中传播的原理(与声波的本质区别)。?
【思维导图】?
?
【知识梳理】?
知识点1:电磁波的产生与传播?
1.电磁波的产生原理?
变化的电流会在周围空间激发变化的磁场,变化的磁场又会激发变化的电场,这种相互激发的变化电场和磁场,就形成了电磁波。?
简单来说:变化的电流是产生电磁波的根源。?
生活实例:手机通话时,内部电路产生变化的电流,从而发射电磁波;电台、电视台通过发射塔发射电磁波,传递信号。?
2.电磁波的传播特点?
传播介质:电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播(如太阳光、无线电波能穿越太空到达地球),也能在空气、水等介质中传播。?
传播速度:电磁波在真空中的传播速度与光速相同,约为c=3×10?m/s(这是宇宙中最快的速度);在介质中传播速度会略小于光速。?
传播方向:电磁波是横波,传播方向与电场方向、磁场方向相互垂直。?
3.波长、频率与波速的关系?
物理量定义:?
波长(λ):电磁波相邻两个波峰(或波谷)之间的距离,单位是米(m);?
频率(f):单位时间内电磁波振动的次数,单位是赫兹(Hz),常用单位还有千赫(kHz)、兆赫(MHz);?
波速(c):电磁波的传播速度。?
定量关系:c=λf(真空中波速为定值,波长与频率成反比)。?
典例1(2024?江苏苏州?中考真题)下列关于电磁波产生的说法,正确的是()?
A.恒定电流能产生电磁波?
B.变化的电流能产生电磁波?
C.静止的电荷能产生电磁波?
D.电磁波的产生与电流无关?
答案:B?
详解:电磁波是由变化的电流产生的,恒定电流(大小和方向不变)不能产生电磁波,静止的电荷也无法产生电磁波。故选B。?
典例2电磁波在真空中的传播速度约为()?
A.3×10?m/sB.3×10?m/sC.3×10?m/sD.3×10?m/s?
答案:C?
详解:电磁波在真空中的传播速度与光速相同,为3×10?m/s,这是初中物理的核心知识点。故选C。?
变式1电磁波的传播______(选填“需要”或“不需要”)介质,它在真空中的传播速度为______m/s。?
答案:不需要;3×10??
详解:电磁波的重要特点是无需介质即可传播,真空中速度为光速3×10?m/s。?
变式2某电台发射的电磁波频率为100MHz(1MHz=10?Hz),则该电磁波的波长为______m。?
答案:3?
详解:根据c=λf,可得λ=c/f=3×10?m/s÷(100×10?Hz)=3m。?
变式3关于电磁波的传播,下列说法错误的是()?
A.电磁波可以在真空中传播?
B.电磁波能在空气中传播?
C.电磁波的传播速度与频率无关?
D.电磁波的传播需要介质?
答案:D?
详解:电磁波传播不需要介质,可在真空中、空气中传播,且真空中传播速度恒定,与频率无关。D选项错误,故选D。?
知识点2:电磁波的特征与分类?
1.电磁波的基本特征?
电磁波是一种波,具有波的共性,如反射、折射、干涉、衍射等现象。?
例如:雷达利用电磁波的反射探测目标;遥控器通过红外线(电磁波的一种)的反射控制电器。?
2.电磁波谱的分类?
电磁波的频率范围很广,按频率从低到高(或波长从长到短)排列,形成电磁波谱,主要包括:?
无线电波:频率最低、波长最长,用于广播、电视、移动通信、雷达等;?
红外线:热效应显著,用于遥控、热成像、红外取暖等;?
可见光:人眼能感知的电磁波,包括红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光
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