北京版七年级数学上册《3.2 某些简单立体图形的展开图》同步练习题(带答案).docxVIP

北京版七年级数学上册《3.2 某些简单立体图形的展开图》同步练习题(带答案).docx

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北京版七年级数学上册《3.2某些简单立体图形的展开图》同步练习题(带答案)

一、选择题

?

1.下列图形中,是圆锥的侧面展开图的是(???)

A. B. C. D.

?

2.下列图形中,能折叠成正方体的是(????)

A. B.

C. D.

?

3.可以围成一个棱柱的是(????).

A. B.

C. D.

?

4.图中是正方体的展开图的有(????)个

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

?

5.如图是一个几何体的表面展开图,这个几何体是(?????)

A. B. C. D.

二、填空题

?

6.把如图所示的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是______________.

?

7.如图,剪去图中一个正方形,使剩余的部分恰好能折成一个正方体,应剪去_______号小正方形.

三、解答题

?

8.如图,一个无盖的正方体盒子,图1是它的一种展开图,请在图2,图3中分别画出另外两种不同的展开图.

?

9.如图①是一个正方体,图②的阴影部分是这个正方体展开图的一部分,请你在图②中再涂黑两个正方形后成图①的表面展开图,请涂2种不同的情况.

?

10.将正方体沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,可以得到其表面展开图.

(1)下列图形属于正方体的表面展开图的有______个.

(2)若一个正方体的平面展开图如图,若要把它粘成一个正方体,那么与点A重合的点是点______.

(3)通过对正方体的展开图的研究,你发现至少剪开______条棱,就能将它展成平面图形.

?

11.【问题情境】《制作一个容积尽可能最大的无盖长方形收纳盒》是鲁教版六上的综合与实践活动,某活动小组在学习了这一课后,开展了“长方体纸盒的制作”实践活动.

【问题解决】

(1)如图所示图形中,是无盖正方体的表面展开图的有______;(填序号)

(2)活动小组利用边长为acm的正方形纸板制作出两种不同方案的长方体盒子(图1为无盖的长方体纸盒,图2为有盖的长方体纸盒).

①图1方式制作一个无盖的长方体盒子的方法:先在纸板四角剪去四个同样大小边长为bcm的小正方形,再沿虚线折合起来.求长方体纸盒的底面周长;

②图2方式制作一个有盖的长方体纸盒的方法:先在纸板四角剪去两个同样大小边长为bcm的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来.如果a=

(3)若一个无盖长方体的长、宽、高分别为6、4、3,它缺一个长为

参考答案与解析

一、选择题

1.

【答案】D

【考点】几何体的展开图

【解析】

本题考查了圆锥的侧面展开图,理解圆锥的侧面展开图是扇形是解题的关键.

【解答】

解:圆锥的侧面展开图的是

故选:D.

2.

【答案】C

【考点】正方体几种展开图的识别

【解析】

根据正方体展开图的常见形式作答即可.注意只要有“田”“凹”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.

【解答】

解:A、不能折叠成一个正方体,故选项不符合题意;

B、能折叠成三棱柱,故选项不符合题意;

C、能折叠成一个正方体,故选项正确,符合题意;

D、不能折叠成正方体,故选项不符合题意.

故选:C.

3.

【答案】B

【考点】几何体的展开图

【解析】本题考查了几何体展开图的认识,结合四棱柱的展开图,即可作答.

【解答】解:依题意,观察四个选项,可以围成一个棱柱的是

故选:B.

4.【答案】A

【考点】正方体几种展开图的识别

【解析】

正方体的展开有以下4种类型:1?4?1型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),1?3?2型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),2?

【解答】

解:属于正方体展开图的是第2个、第7个图,第8个图,其他都不是正方体的展开图

∴图中是正方体的展开图的共有3个.

故选:A.

5.【答案】C

【考点】几何体的展开图

【解析】由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征作答.

【解答】解:由平面图形的折叠及三棱柱的展开图的特征可知,这个几何体是三棱柱.

故选C.

二、填空题

6.【答案】五棱锥

【考点】几何体的展开图

【解析】本题考查了几何体的展开图,掌握各立体图形的展开图的特点是解决此类问题的关键.由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.

【解答】

解:把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是五棱锥.

故答案为:五棱锥.

7.【答案】1或2或6

【考点】正方体几种展开图的识别

【解析】本题考查了正方体的展开图及学生的空间想象能力,正方体展开图规律:十一种类看仔细,中间四个成一行,两边各一无规矩;二三紧连错一个,三一相连一随意;两两相连各错一,三个两排一对

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