2025年学校意识形态自查报告范文.docxVIP

2025年学校意识形态自查报告范文

为深入贯彻落实上级关于意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实加强学校意识形态工作，根据相关要求，我校对2025年度意识形态工作进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）强化组织领导，落实主体责任

学校高度重视意识形态工作，将其作为一项极端重要的工作来抓，成立了以党委书记为组长，党委副书记、副校长为副组长，各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组，明确了领导小组职责和成员分工，形成了党委书记亲自抓、分管领导具体抓、各部门协同配合的工作格局。

制定了《学校意识形态工作责任制实施细则》，将意识形态工作纳入学校年度工作计划和党建工作要点，与教学、科研、管理等工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时，签订了意识形态工作责任书，明确了各级党组织和各部门的意识形态工作责任，确保意识形态工作责任落到实处。

（二）加强理论学习，筑牢思想根基

1.完善学习制度：制定了《学校党委理论学习中心组学习制度》和《教职工政治理论学习制度》，明确了学习内容、学习形式和学习要求，确保理论学习的规范化、制度化。2025年，学校党委理论学习中心组共组织集中学习[X]次，教职工政治理论学习实现了全覆盖。

2.丰富学习内容：深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，及时传达学习上级有关意识形态工作的决策部署和文件精神。同时，结合学校实际，开展了师德师风、法律法规、心理健康等方面的专题学习，不断提高教职工的政治素质和业务能力。

3.创新学习形式：采用集中学习与个人自学相结合、专题讲座与研讨交流相结合、线上学习与线下学习相结合的方式，丰富学习形式，提高学习效果。邀请专家学者来校作专题报告[X]场，组织开展研讨交流活动[X]次，利用学习强国、学校官网、微信公众号等平台开展线上学习，为教职工提供了便捷的学习渠道。

（三）加强阵地建设，规范舆论管理

1.加强校园文化建设：以社会主义核心价值观为引领，加强校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。开展了校园文化节、科技文化节、社团文化节等系列活动，丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。加强校园环境建设，打造了一批具有文化内涵和教育意义的校园景观，使校园成为育人的重要阵地。

2.规范校园媒体管理：制定了《学校新闻宣传工作管理办法》《学校官方网站管理办法》《学校微信公众号管理办法》等规章制度，加强对校园媒体的管理。建立了新闻稿件审核发布机制，对校园媒体发布的内容进行严格审核，确保发布的信息真实、准确、合法。加强对校园媒体工作人员的培训，提高其业务能力和责任意识。

3.加强网络舆情监测与处置：建立了网络舆情监测机制，安排专人负责监测校园网络舆情，及时发现和掌握师生的思想动态和舆情信息。制定了《学校网络舆情应急预案》，明确了舆情处置流程和责任分工，确保在发生舆情事件时能够及时、有效地进行处置。2025年，共监测到网络舆情[X]起，均得到了妥善处置，未发生重大舆情事件。

（四）加强教师队伍建设，提高师德师风水平

1.加强思想政治教育：将思想政治教育纳入教师培训计划，通过专题讲座、研讨交流、社会实践等形式，加强对教师的思想政治教育，提高教师的政治素质和职业道德水平。2025年，共组织教师思想政治培训[X]次，培训教师[X]余人次。

2.完善师德师风考核机制：制定了《学校教师师德师风考核办法》，将师德师风表现作为教师绩效考核、职称评定、评优评先的重要依据。建立了师德师风监督举报机制，畅通了师生反映问题的渠道，对违反师德师风的行为进行严肃处理。2025年，未发现教师违反师德师风的行为。

3.开展师德师风主题教育活动：组织开展了“师德师风建设年”“师德师风主题演讲比赛”等活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观，增强教师的责任感和使命感。

（五）加强学生思想政治教育，培养时代新人

1.加强思想政治理论课建设：深入贯彻落实习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要指示精神，加强思想政治理论课建设，提高思想政治理论课的教学质量和实效性。制定了《学校思想政治理论课建设实施方案》，加大对思想政治理论课的投入，加强思想政治理论课教师队伍建设，创新思想政治理论课教学方法和手段。2025年，思想政治理论课教师共开展教学改革研究项目[X]项，获得省级以上教学成果奖[X]项。

2.开展主题教育活动：以庆祝新中国成立[X]周年、五四运动[X]周年等重大纪念日为契机，开展了“我和我的祖国”“青春心向党，建功新时代”等主题教育活动，引导学生树立爱国情怀和民族精神。同时，开展了心理健康教育、安全教育、法制教育等专题教育活动，提高学生的心理素质和安全意识。

3.加强学生社团管理：制定了《学校学生社团管理办法》