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《枣儿》教学设计

教学目的

知识目的

1.理解剧情，埋解我国在现代化进程中人们生存状的变化。

2.理解现代戏剧艺术中常用的象征手法。

能力目的

1,熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。

2.揣摩情节、语言，理解作品的象征意义，培养学生对戏剧的品

评鉴赏能力。

情感目的

理解我国社会转型期人们的生存状况，对的认识和适应时代发展

带来的变化，

该用户很懒，什么也没介绍

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