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学生回家反省协议

甲方（学校）：[学校全称]

乙方（学生）：[学生姓名]（[所在年级][所在班级]）

丙方（家长/监护人）：[家长/监护人姓名]（与学生关系：[父/母/其他监护人]）

鉴于：

1.乙方在甲方学习期间，因[简述具体事由，例如：未能严格遵守学校某项规章制度，实施了某种特定不当行为等——此处应具体但避免过度标签化]，其行为已对学校正常教育教学秩序造成一定影响/或对自身及他人学习生活构成一定干扰。

2.为帮助乙方深刻认识自身行为的性质、后果及潜在危害，培养其责任意识与规则意识，甲方依据相关教育法规及本校学生管理规定，经与丙方充分沟通，决定给予乙方回家反省的教育处理。

3.甲、乙、丙三方在平等、自愿、充分理解本协议目的及内容的基础上，达成如下约定，以共同遵守。

第一条反省期限

1.乙方回家反省期限自[XXXX年XX月XX日]起至[XXXX年XX月XX日]止，共计[X]天（含节假日）。

2.若乙方在反省期间表现突出，深刻认识并有效改正错误，经丙方申请、甲方评估后，可酌情缩短反省期限；反之，若乙方未能按要求反省，或出现其他不当行为，甲方有权与丙方协商延长反省期限或采取其他相应教育措施。

第二条乙方（学生）的权利与义务

1.权利：

*在反省期间，有权获得丙方的关心、引导与必要的生活照料。

*有权就反省内容、过程中的困惑向丙方或甲方指定联系人进行咨询。

*完成反省要求后，有权按时返回学校继续学习。

2.义务：

*深刻反思：认真回顾自身行为，撰写不少于[X]份书面反省材料。材料应包括：事件经过、原因剖析、对行为后果的认识、自身存在的问题、未来改正措施及承诺。

*遵守规范：反省期间，应严格遵守国家法律法规及社会公共道德，不得参与任何违法违纪及有损学生形象的活动。

*自主学习：在丙方协助下，制定学习计划，自主完成学校及老师布置的相关学习任务，确保学业不被过度耽误。

*积极沟通：主动与丙方沟通思想动态，接受丙方的教育与指导；根据甲方要求，按时向甲方指定联系人汇报反省进展。

*按时返校：反省期满，应按时、主动返回学校，并向甲方提交书面反省材料及丙方签字确认的反馈意见。

第三条丙方（家长/监护人）的权利与义务

1.权利：

*有权了解甲方对乙方作出回家反省处理的具体依据和期望达成的教育目标。

*有权就乙方反省期间的教育方式、学习安排等与甲方进行沟通协商。

2.义务：

*履行监护：切实履行法定监护职责，确保乙方反省期间的人身安全与身心健康。

*督促引导：负责督促乙方按要求进行深刻反省，引导其正视错误，帮助其制定并落实改正措施。

*配合教育：积极配合甲方的教育安排，协助乙方完成学习任务，确保乙方反省期间生活规律、积极向上。

*沟通反馈：密切关注乙方思想动态，及时与甲方指定联系人沟通乙方反省情况，并在反省材料上签署意见，于乙方返校时提交甲方。

*保证返校：确保乙方在反省期满后按时、安全返校。如乙方拒绝返校或有其他特殊情况，应立即与甲方联系。

第四条甲方（学校）的权利与义务

1.权利：

*有权对乙方的反省过程进行指导和监督，对乙方提交的反省材料及丙方反馈意见进行评估。

*有权根据乙方反省情况及评估结果，决定乙方是否按期返校、或需进一步采取何种教育措施。

2.义务：

*明确要求：向乙、丙方清晰说明反省的具体要求、预期目标及返校条件。

*提供指导：指定专人（通常为班主任或学生处老师）作为联系人，负责与乙、丙方保持沟通，对乙方的反省和学习给予必要的指导。

*学业支持：根据实际情况，可通过适当方式向乙方提供学习资料或学习建议，协助其维持学业进度。

*保密原则：对乙方的错误行为及反省过程予以保密，仅在教育需要的范围内进行内部沟通。

*评估反馈：在乙方返校后，及时组织相关人员对其反省情况进行综合评估，并将评估结果及后续教育安排告知乙、丙方。

第五条返校与评估

1.反省期满，乙方应携带完整的书面反省材料及丙方签署的意见，按时到甲方指定部门（通常为学生处或班主任处）报到。

2.甲方将组织相关人员（班主任、任课教师代表等）对乙方的反省材料、思想认识及丙方反馈情况进行综合评估。

3.评估合格者，甲方将安排乙方按时回归班级，正常参加学习活动。学校及老师应积极接纳，帮助其尽快融入集体。

4.评估不合格者，甲方将与丙方再次沟通，根据具体情况决定延长反省期限、安排心理辅导或采取其他适宜的教育措施，直至乙方达到返校要求。

第六条协议的生效与解除

1.本协议自甲、乙、丙三方签字（甲方加盖公章或部门章）之日起生效。

2.乙方按要求完成反