2026广东省惠州市龙门县教育局赴高校招聘急需紧缺学科教师招聘60人(江西师范大学场)考试冲刺试题及答案解析.docxVIP

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2026广东省惠州市龙门县教育局赴高校招聘急需紧缺学科教师招聘60人(江西师范大学场)考试冲刺试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.张某驾驶机动车行驶在高速公路上,因操作不当与前方车辆追尾,造成前方车辆受损。根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,张某对此事故应承担的法律责任是()。

A、行政责任

B、刑事责任

C、民事责任

D、刑事责任和民事责任

答案:C

解析:《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条第一款规定:“机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的,由保险公司在机动车强制保险责任限额范围内予以赔偿;不足的部分,按照下列规定承担赔偿责任:(一)机动车之间发生交通事故的,由有过错的一方承担赔偿责任;双方都有过错的,按照各自过错的比例分担责任。”该法第八十七条规定:“对交通事故责任者,由公安机关交通管理部门根据其违章情节和事故后果,依法给予行政处罚。”本案中,张某驾驶机动车追尾前方车辆,造成车辆受损,属于机动车之间发生交通事故的情形,张某应对事故承担民事赔偿责任。A项错误,行政责任是指违反行政法规的行为应当承担的法律后果,本案中张某的行为构成交通事故,应承担民事责任,而非行政责任。B项错误,刑事责任是指违反刑法的行为应当承担的法律后果,本案中张某的行为未达到犯罪的程度,不承担刑事责任。D项错误,本案中张某不承担刑事责任,只承担民事责任。故选C。

2.某地政府为推动经济发展,出台了一项涉及重大利益调整的经济政策。该政策在实施过程中,部分群众反映其合法权益受到损害。根据《中华人民共和国行政复议法》的规定,群众认为该政策侵犯其合法权益的,应当通过何种途径寻求救济?()

A、直接向人民法院提起行政诉讼

B、先申请行政复议,对复议决定不服的再向人民法院提起行政诉讼

C、只能向上一级人民政府申请行政复议

D、只能向该政策制定机关申请行政复议

答案:B

解析:《中华人民共和国行政复议法》第七条规定:“公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的,可以依照本法向该行政机关的本级人民政府申请行政复议,也可以向上一级行政机关申请行政复议。对行政复议决定不服的,可以依照本法向人民法院提起行政诉讼;也可以依照本法的规定申请仲裁或者提起诉讼。”第二十六条规定:“申请人对行政复议决定不服的,可以依照行政诉讼法的规定向人民法院提起行政诉讼。申请人不服行政复议决定的,可以依法申请人民法院强制执行。”本案中,群众认为政府的经济政策侵犯其合法权益,属于对行政机关的具体行政行为不服的情形,可以申请行政复议。根据该法规定,群众可以先申请行政复议,对复议决定不服的再向人民法院提起行政诉讼。A项错误,根据该法规定,群众对行政复议决定不服的,可以再向人民法院提起行政诉讼,并非可以直接提起行政诉讼。C项错误,群众可以向该政策制定机关的本级人民政府或者上一级行政机关申请行政复议,并非只能向上一级人民政府申请行政复议。D项错误,群众可以向该政策制定机关的本级人民政府或者上一级行政机关申请行政复议,并非只能向该政策制定机关申请行政复议。故选B。

3.某小学教师在课堂上讲解“汉字的演变”时,向学生展示了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同时期的字体。其中,哪种字体被认为是从篆书逐渐演变而来的,是现代汉字的基础?()

A、甲骨文

B、金文

C、小篆

D、隶书

答案:D

解析:汉字的演变过程大致可以分为以下几个阶段:甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书。其中,隶书是在小篆的基础上逐渐演变而来的,其特点是笔画简单、结构规整,为现代汉字的形成奠定了基础。甲骨文是商朝时期刻在龟甲兽骨上的文字,主要用于占卜记录,字形复杂,结构不规整。金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字,字形比甲骨文规范,但仍然比较复杂。大篆是西周时期通行的文字,字形比金文进一步简化,但仍然存在一些曲线和角折。小篆是秦朝统一六国后推行的一种标准字体,字形规整,结构对称,笔画均匀,但书写起来比较困难。楷书是在隶书的基础上演变而来的,字形更加规整,笔画更加简单,成为现代汉字的主要书写形式。本案中,教师讲解的是从篆书逐渐演变而来的字体,且是现代汉字的基础,因此应选隶书。A项错误,甲骨文是汉字的早期形态,字形复杂,结构不规整,并非现代汉字的基础。B项错误,金文是商周时期铸刻在青铜器上的文字,字形比甲骨文规范,但仍然比较复杂,并非现代汉字的基础。C项错误,小篆虽然是在隶书演变而来,但字形仍然比较复杂,书写起来比较困难,并非现代汉字的基础。故选D。

4.《中华人民共和国教育法》规定,国家实行九年义务教育制度。下列关于义务教育的表述,哪一项是正确的?()

A、义务教育是国家、社会、学校和家庭依法承担的责任

B、义务教育是国家统一实施

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