动物营养与饲料加工活页21教学实习- 电子天平的使用.pdfVIP

青海农牧科技职业学院课程思政课堂教学设计表

课程名称动物营养与饲料加工

课程类型□思想政治理论课□公共课专业课□专业核心课□实践课

动物营养与饲料加工

项目名称任务名称电子天平的使用

教学实习

第/周/次计划学时2授课教师

授课对象

授课时间

所需资源教材、备课本、饲料样品、天平、称量纸、药勺、毛刷等。

通过对本课题的学习，学生将能够

1.熟知电子分析天平的基本结构、工作原理和操作方法；

教学目标

2.学生能够正确熟练地进行称量和读数；

3.培养学生严谨认真的科学态度和规范操作意识。

课程思政元素严谨细致、质量意识、规则意识

融入知识点电子天平的操作规程

讲解电子天平的操作规程时，强调学生在操作的过程中，严格按照

课程思政规程进行，培养学生认真负责、严谨细致的工作态度，体现对科学

融入方式的尊重和敬畏；强调准确测量的重要性，让学生明白让学生明白质

量是关乎产品品质和安全的关键因素，树立正确的质量观念；遵守

操作规程就是遵守规则，培养学生自觉遵守规则、按章办事的意识。

重点：掌握电子天平的正确操作步骤；学会正确读取电子天平的读数。

教学重难点难点：熟练掌握在不同情况下的称量操作技巧；培养学生在操作过程中细致、准确的

习惯。

教学实施

教学流程内容提纲方法及过程计划时间

考勤后通过提问

教学组织展示的物品是什么？

导入新课1.考勤用来干什么的等问5min

2.展示电子天平

引发学生学习的兴

趣。

15min

一、电子分析天平实物展示、理

（一）电子分析天平的结构讲授以电子天平

1.秤盘：放置被测物体。实物展示进行讲解电

教学展开

2.传感器：将质量信号转化为电信号。子天平的结构和工作

3.位置检测器：检测秤盘的位置变化。原理。

4.PID调节器：对信号进行放大和调节。

5.功率放大器：放大调节后的信号。

6.低通滤波器：过滤干扰信号。

7.显示器：显示测量结果。

（二）电子分析天平的工作原理

当被测物体放在秤盘上时，传感器