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一年级10以内带括号加减法练习题

亲爱的小朋友们，我们已经认识了数字，也学会了10以内的加法和减法。现在，我们要学习一个新的本领——带括号的加减法。括号就像一个小小的“秘密基地”，里面藏着我们要先算出来的数。掌握了这个本领，我们解决数学问题的能力就会大大提高哦！

一、认识括号，掌握规则

在数学算式里，我们会遇到一种符号“（）”，它叫做括号。括号有一个特别重要的作用，就是告诉我们：算式里有括号的，要先算括号里面的。

比如：`3+(2+1)`，我们就要先算括号里的`2+1=3`，然后再算`3+3=6`。

再比如：`10-(5-2)`，我们要先算括号里的`5-2=3`，然后再算`10-3=7`。

记住这个小规则：括号宝宝最优先，先算里面再外面。

二、小试牛刀，方法指导

在做带括号的加减法时，如果一下子想不出来，可以试试这些小方法：

1.画图法：用你喜欢的图形（比如小圆圈、小棒）画出算式的意思，先把括号里的部分画出来并数一数，再接着算括号外面的。

2.讲故事法：把算式编成一个小故事。比如`(4+3)-2`，可以想象成“妈妈先买了4个苹果，又买了3个苹果，然后吃掉了2个，还剩几个？”

3.分解法：如果括号在前面或者中间，比如`()+5=9`，我们可以想“9减5等于几，括号里就是几”。

三、练习题

（一）基础巩固篇（先算括号里的，再算括号外的）

1.`(1+2)+3=`

2.`4+(2+3)=`

3.`(5-1)+2=`

4.`7-(3+2)=`

5.`(6+3)-4=`

6.`8-(5-3)=`

7.`2+(4+1)=`

8.`9-(2+6)=`

9.`(8-4)+5=`

10.`3+(7-2)=`

（二）能力提升篇（括号在不同位置）

1.`5+()=8`

2.`()+3=9`

3.`10-()=6`

4.`()-2=7`

5.`(2+)+4=9`（提示：先想想括号里一共是几）

6.`7-(3+)=2`（提示：先想想括号里一共是几）

7.`(+4)-5=3`

8.`6+(-1)=8`

9.`(9-)+2=6`

10.`(-3)-2=4`

（三）拓展应用篇（小挑战，你能行！）

1.小红有5颗糖，小明比小红多2颗，小刚比小明少1颗，小刚有几颗糖？

（列算式：`5+2-1`或者`5+(2-1)`你觉得哪个更清晰？先算什么呢？）

2.草地上有3只小鸡在吃米，又来了4只，过一会儿，有2只吃饱走了，现在草地上还有几只小鸡？

（列算式：`3+4-2`或者`(3+4)-2`）

四、参考答案（做完再看哦！）

（一）基础巩固篇

1.6

2.9

3.6

4.2

5.5

6.6

7.7

8.1

9.9

10.8

（二）能力提升篇

1.3

2.6

3.4

4.9

5.3（因为括号里2+3=5，5+4=9）

6.2（因为括号里3+2=5，7-5=2）

7.4（因为括号里4+4=8，8-5=3）

8.3（因为括号里3-1=2，6+2=8）

9.5（因为括号里9-5=4，4+2=6）

10.9（因为括号里9-3=6，6-2=4）

（三）拓展应用篇

1.小刚有6颗糖。（`5+(2-1)=5+1=6`，先算小明比小红多的2颗中，小刚少1颗后还剩几颗）

2.现在草地上还有5只小鸡。（`(3+4)-2=7-2=5`，先算一共来了多少只）

小朋友们，带括号的加减法是不是很有趣？只要记住“括号里面先算好，再和外面加或减”，多练习几次，你一定会越来越熟练的！数学就像一座神奇的城堡，带括号的运算就是其中一扇有趣的小门，打开它，你会发现更多数学的奥秘！加油哦！