部编版小学语文五年级下册第一单元第一课《古诗三首》练习试题.docxVIP

亲爱的同学们，古诗是中华传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感与智慧。学习了《古诗三首》——范成大的《四时田园杂兴·其三十一》、杨万里的《稚子弄冰》以及雷震的《村晚》，相信大家对古代儿童的生活有了一定的了解，并感受到了诗歌的韵律之美。下面，就让我们通过一些练习来巩固所学，加深理解吧！

一、基础知识积累与运用

（一）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

1.昼出耘田夜绩麻（zhòuzòu）

2.童孙未解供耕织（jiěxiè）

3.也傍桑阴学种瓜（bàngpáng）

4.稚子金盆脱晓冰（tuōtuó）

5.彩丝穿取当银钲（zhēngzhèng）

6.短笛无腔信口吹（qiāngkōng）

（二）看拼音，写汉字，注意把字写规范、美观。

gēngzhíyúntiánsuōyī

（）（）（）

zhēngránsuíyìxīnkǔ

（）（）（）

（三）解释下列诗句中加点的字词。

1.昼出耘田夜绩麻：_________________

2.童孙未解供耕织：_________________

3.稚子金盆脱晓冰：_________________

4.敲成玉磬穿林响：_________________

5.草满池塘水满陂：_________________

6.短笛无腔信口吹：_________________

（四）根据课文内容填空。

1.《四时田园杂兴·其三十一》中，描写农民白天在田间辛勤劳作，夜晚仍不休息的诗句是：“_________________，_________________。”

2.《稚子弄冰》中，描写稚子制作“乐器”的诗句是：“_________________，_________________。”描写敲击“乐器”发出声音的诗句是：“_________________，_________________。”

3.《村晚》一诗中，描写乡村傍晚景色的诗句是：“_________________，_________________。”表现牧童悠闲自在的诗句是：“_________________，_________________。”

（五）下列诗句的作者及朝代对应正确的一项是（）

A.《四时田园杂兴·其三十一》——杨万里——宋代

B.《稚子弄冰》——范成大——宋代

C.《村晚》——雷震——宋代

D.《稚子弄冰》——雷震——唐代

二、诗句理解与品析

（一）选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”这句诗描绘了怎样的情景？（）

A.孩子们不理解大人们耕种纺织的辛苦，只知道在桑树下玩耍。

B.孩子们虽然年纪小，还不懂得耕田织布这些活计，但也在桑树的树荫下学着大人的样子种瓜。

C.孩子们因为年纪小，不能帮助大人耕种纺织，只能在桑树下看着大人种瓜。

2.《稚子弄冰》中“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”两句，表现了（）

A.稚子弄冰失败后的沮丧心情。

B.冰被敲碎后声音的清脆悦耳。

C.稚子从得意到失望的情绪变化，充满了童真童趣。

3.《村晚》中“山衔落日浸寒漪”一句，“衔”字用得好，因为它（）

A.写出了太阳下山的速度很慢。

B.运用了拟人的手法，生动形象地写出了落日挂在山头，仿佛被山含住的景象。

C.突出了山的高大和落日的渺小。

（二）品读诗句，回答问题。

1.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”这两句诗向我们展示了一幅怎样的农村生活画面？

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2.“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。”诗中的稚子给你留下了怎样的印象？请结合诗句说说你的理由。

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3.“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”这里的“横”字和“无腔信口吹”表现了牧童怎样的特点？

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