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高中语文“当代文化参与”教学中的文化创新与实践研究论文

摘要：本文以高中语文“当代文化参与”教学为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中融入文化创新与实践，以提升学生的文化素养和创新能力。文章首先提出问题，分析当前高中语文教学中文化创新与实践的不足，然后从实际教学案例出发，探讨解决策略。

关键词：高中语文；当代文化参与；文化创新；实践研究

一、问题的提出

（一）高中语文教学中文化创新与实践的现状

1.教学内容与现实生活脱节

在当前高中语文教学中，部分教师过于注重知识的传授，而忽视了与现实生活的联系。这导致学生在学习过程中，难以将所学的文化知识应用于实际生活中，从而降低了文化创新的实效性。例如，在