广东省广州市广州大附属中学2026届数学九上期末检测试题含解析.docVIP

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广东省广州市广州大附属中学2026届数学九上期末检测试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,,两条直线与三条平行线分别交于点和.已知,则的值为()

A. B. C. D.

2.方程x(x-1)=2(x-1)2的解为()

A.1 B.2 C.1和2 D.1和-2

3.已知是一元二次方程的一个根,则等于()

A. B.1 C. D.2

4.把抛物线y=﹣2x2先向右平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度后,所得函数的表达式为()

A.y=﹣2(x+1)2+2

B.y=﹣2(x+1)2﹣2

C.y=﹣2(x﹣1)2+2

D.y=﹣2(x﹣1)2﹣2

5.已知二次函数,则下列说法:①其图象的开口向上;②其图象的对称轴为直线;③其图象顶点坐标为;④当时,随的增大而减小.其中说法正确的有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.如图,当刻度尺的一边与⊙O相切时,另一边与⊙O的两个交点处的读数如图所示(单位:cm),圆的半径是5,那么刻度尺的宽度为()

A.cm B.4cm C.3cm D.2cm

7.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若,DE=4.2,则DF的长是()

A. B.6 C.6.3 D.10.5

8.根据表中的二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数y的对应值(其中m>0>n),下列结论正确的()

x

0

1

2

4

y

m

k

m

n

A.abc>0 B.b2﹣4ac<0 C.4a﹣2b+c<0 D.a+b+c<0

9.己知⊙的半径是一元二次方程的一个根,圆心到直线的距离.则直线与⊙的位置关系是

A.相离 B.相切 C.相交 D.无法判断

10.一个凸多边形共有20条对角线,它是()边形

A.6 B.7 C.8 D.9

11.在中,,,则()

A.60° B.90° C.120° D.135°

12.若是方程的根,则的值为()

A.2022 B.2020 C.2018 D.2016

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,点C是以AB为直径的半圆上一个动点(不与点A、B重合),且AC+BC=8,若AB=m(m为整数),则整数m的值为______.

14.如图,在置于平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,点是内切圆的圆心.将沿轴的正方向作无滑动滚动,使它的三边依次与轴重合,第一次滚动后圆心为,第二次滚动后圆心为,…,依此规律,第2020次滚动后,内切圆的圆心的坐标是__________.

15.如图,在边长为的正方形中,将射线绕点按顺时针方向旋转度,得到射线,点是点关于射线的对称点,则线段长度的最小值为________.

16.二次函数的图象经过点(4,﹣3),且当x=3时,有最大值﹣1,则该二次函数解析式为_____.

17.我国经典数学著作《九章算术》中有这样一道名题,就是“引葭赴岸”问题,(如图)题目是:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”

题意是:有一正方形池塘,边长为一丈,有棵芦苇长在它的正中央,高出水面部分有一尺长,把芦苇拉向岸边,恰好碰到岸沿,问水深和芦苇长各是多少?(小知识:1丈=10尺)

如果设水深为x尺,则芦苇长用含x的代数式可表示为尺,根据题意列方程为.

18.计算:=_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,在菱形中,点在对角线上,延长交于点.

(1)求证:;

(2)已知点在边上,请以为边,用尺规作一个与相似,并使得点在上.(只须作出一个,保留作图痕迹,不写作法)

20.(8分)先化简,再求值:,其中.

21.(8分)用适当的方法解下列方程:

(1)x2-6x+1=0

(2)x2-4=2x+4

22.(10分)如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B,E在反比例函数y=的图象上,OA=1,OC=6,试求出正方形ADEF的边长.

23.(10分)已知:如图,在△ABC中

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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