2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称(基础知识、综合素质、初中语文)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、根据《中华人民共和国教师法》,取得初级中学语文教师资格应当具备的最低学历条件是?

A.中等师范学校毕业

B.高等师范专科学校毕业

C.本科及以上学历

D.研究生毕业

2、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.科研创新

3、在语文教学中,下列哪项最能体现“以学生为主体”的教学理念?

A.教师详细讲解课文段落大意

B.学生分组讨论并汇报对文本的理解

C.教师布置大量课后抄写作业

D.教师按课本顺序逐字串讲

4、下列关于语文课程性质的表述,最准确的是?

A.工具性与人文性的统一

B.知识性与技能性的结合

C.实用性与审美性的融合

D.传承性与创新性的并重

5、在教师职称评审中,下列哪项通常不作为主要评价指标?

A.教学工作量

B.学生考试成绩排名

C.教学设计能力

D.教育科研成果

6、下列哪项属于语文教学中的“过程与方法”目标?

A.认识800个生字,会写600个

B.感受作者对故乡的深情

C.通过圈点批注法理解文章主旨

D.背诵全文

7、根据《义务教育法》,实施义务教育的主体责任由谁承担?

A.学校

B.教师

C.地方人民政府

D.家长

8、下列哪项是语文综合性学习的主要目的?

A.提高学生的识字效率

B.培养学生的语言实践能力

C.加强文言文背诵训练

D.提升考试答题技巧

9、教师在课堂教学中使用多媒体课件,体现了现代教育技术的哪种功能?

A.替代板书

B.增强教学直观性

C.减少教师劳动

D.提高学生注意力

10、下列哪项最符合“形成性评价”的特征?

A.期末考试成绩评定

B.单元测试排名

C.课堂提问与即时反馈

D.招生选拔考试

11、根据《中华人民共和国教师法》规定,取得初级中学教师资格,应当具备的学历条件是()

A.中等师范学校毕业及其以上学历

B.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

C.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

D.研究生毕业及以上学历

12、在新课程改革背景下,教师角色的根本转变体现为()

A.由知识传授者转变为学习的引导者

B.由课堂管理者转变为纪律监督者

C.由教材执行者转变为考试命题者

D.由教学实施者转变为行政事务处理者

13、下列关于“语文课程性质”的表述,最符合《义务教育语文课程标准》的是()

A.工具性与人文性的统一

B.知识性与技能性的结合

C.基础性与实践性的融合

D.综合性与开放性的并重

14、在教学过程中,教师对学生进行形成性评价的主要目的是()

A.评定学生的最终学业成绩

B.选拔优秀学生参加竞赛

C.了解学习进展并调整教学策略

D.作为教师绩效考核的依据

15、下列修辞手法中,属于“借代”的一项是()

A.春风又绿江南岸

B.孤帆远影碧空尽

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开

D.朱门酒肉臭,路有冻死骨

16、《义务教育语文课程标准》提出,第四学段(7-9年级)学生课外阅读总量应不少于()

A.260万字

B.360万字

C.400万字

D.450万字

17、下列句子中,没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使同学们增强了集体荣誉感。

B.他不仅学习好,而且思想也进步。

C.能否坚持锻炼,是身体健康的关键。

D.我们应该防止交通事故不再发生。

18、在语文教学中,培养学生“思维能力”最有效的教学方式是()

A.大量背诵经典篇目

B.反复抄写生字词

C.开展问题导向的讨论教学

D.独立完成课后练习题

19、下列古诗文默写完全正确的一项是()

A.海内存知己,天涯若比邻。

B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

C.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。

D.会当凌绝顶,一览众山小。

20、教师在专业发展中,参与“校本研修”的主要意义在于()

A.提高学历层次

B.获得职称晋升资格

C.促进基于学校实际的教学改进

D.完成上级规定的培训学时

21、根据《中华人民共和国教师法》,教师的平均工资水平应当不低于或高于哪类人员的平均工资水平?

A.国家公务员

B.企业管理人员

C.医疗技术人员

D.科研人员

22、在新课程改革背景下,教师角色最应强调的是哪一项?

A.知识的灌输者

B.课堂的管理者

C.学生学习的促进者

D.教材的执行者

23、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的基本要求?

A.认真批改

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