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新苏教版二年级下册数学知识点整理
孩子们进入二年级下册的数学学习,知识的广度和深度都有了新的拓展。这份整理旨在帮助小朋友们系统梳理本学期所学的数学知识,巩固基础,理清脉络,为后续学习打下坚实的基础。
一、数与代数
1.万以内数的认识
*数数:学会一个一个地数、一十一十地数、一百一百地数,以及一千一千地数。重点是当数到接近整十、整百、整千的数时,能准确地接着往下数。例如,从一百九十八数到二百零五。
*数的组成:理解一个数的千位、百位、十位、个位上的数字所表示的意义。知道一个万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。比如,三百二十四是由3个百、2个十和4个一组成的。
*数的读写:
*读数:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
*写数:从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。
*数的大小比较:
*位数不同的数比较大小,位数多的数大。
*位数相同的数比较大小,从最高位比起,如果最高位上的数字相同,就比较下一位,以此类推,直到比出大小。
*近似数:结合生活实际,初步认识近似数,会找一个数的近似数,体会近似数在生活中的应用。
2.加与减
*三位数加两、三位数:
*掌握笔算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
*能正确计算不进位加法、一次进位加法和连续进位加法。
*能结合具体情境,解决简单的加法实际问题。
*三位数减两、三位数:
*掌握笔算方法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十,和本位上的数合起来再减。
*能正确计算不退位减法、一次退位减法和连续退位减法。
*能结合具体情境,解决简单的减法实际问题。
*加减法的验算:
*加法验算:可以交换两个加数的位置再算一遍,看和是否相同;也可以用和减去其中一个加数,看是否等于另一个加数。
*减法验算:可以用被减数减去差,看是否等于减数;也可以用差加上减数,看是否等于被减数。
*两步计算的加减法实际问题:能根据实际情境,分析数量关系,分步列式解决含有加、减混合运算的两步实际问题(不含括号)。
3.乘法
*乘法口诀的复习与巩固:熟练背诵并运用1~9的乘法口诀进行计算和解决问题。
*“倍”的认识:
*理解“倍”的含义:一个数里面有几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。
*能解决“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题。
*能解决“求一个数的几倍是多少”的实际问题。
4.除法
*有余数的除法:
*理解有余数除法的含义:在平均分一些物体时,有时会有剩余,这样的除法就是有余数的除法。
*掌握有余数除法的计算方法(竖式计算):商写在被除数的个位上面,余数写在竖式的最下面。
*重要关系:余数一定要比除数小。
*能结合具体情境,理解商和余数的实际意义,并解决简单的有余数除法的实际问题。
5.时、分、秒
*认识钟面:知道钟面上有时针、分针、秒针,有12个大格,每个大格里有5个小格。
*认识时间单位:
*认识“时”:时针走一大格是1小时。
*认识“分”:分针走一小格是1分,走一大格是5分。1小时=60分。
*认识“秒”:秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒。1分=60秒。
*读写时刻:
*能读出钟面上显示的整时、几时几分(5分5分地数)。
*能写出钟面上显示的时刻,两种表示方法(例如:3时15分或3:15)。
*简单的时间计算:能计算经过的时间(例如:从8:00到8:30经过了多长时间)。
*感受时间的长短:结合生活经验,感受1秒、1分、1小时的实际时长,养成珍惜时间的好习惯。
二、图形与几何
1.认识图形
*认识角:
*知道角是由一个顶点和两条边组成的。
*能辨认直角、锐角和钝角。会用三角尺上的直角比一比,判断一个角是什么角。
*能在方格纸上画直角、锐角和钝角。
*认识平行四边形:
*知道平行四边形有四条边和四个角,对边相等。
*能在方格纸上画平行四边形。
*认识五边形和六边形:
*知道五边形有五条边和五个角。
*知道六边形有六条边和六个角。
*长方形和正方形的再认识:进一步明确长方形的对边相等,四个角都是直角;正方形的四条边都相等,四个角都是直角。
2.厘米和毫米
*认识长度单位“毫米”
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