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2025年教师师德师风自查自纠个人报告

作为一名在基础教育战线工作十余年的一线教师，我始终将“学高为师，身正为范”作为职业准则。2025年，随着《新时代中小学教师职业行为十项准则》的深化落实和学校师德专题教育的持续推进，我结合日常教育教学实践，从政治思想、职业操守、师生关系、廉洁自律等维度进行了全面自查，现从具体表现、问题剖析及整改方向三方面展开总结。

一、师德践行的具体表现与反思

（一）政治思想层面：守牢育人初心，强化理论践行

本年度我严格落实学校“第一议题”学习制度，通过支部集中学、个人自主学、线上专题学等方式，系统学习了习近平总书记关于教育的重要论述、《中国教育现代化2035》等文件