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上期县三中高二生物竞赛辅导案
县三中高二生物备課组：学峰
一、辅导目标：
按照教诲处和县三中生物教研组的安排,为了迎接4月9曰省中学生物奥林匹克选拔赛，高二生物备課组学峰教师组织高二理科各班在生物学科上有爱好、有潜力,成绩比较优异的学生构成了一个生物竞赛班,集中讲解竞赛涉及的容和考题题型,提高学生的解题能力，扩大学生的知识面,迎接比赛,争取拿奖。
二、辅导安排：
〔1〕由各班生物任課教师组织学生报名,记录参加培训学生及人数。经报名已有56人，将进展考试筛选,决定保存30人;
〔2〕拟定辅导地点:科教楼生物实验室或化学实验室;
〔3〕培训形式及具体安排：集中培训；学峰教师专人负责辅导资料选择、讲課、资料整理、试卷选编;教师制订培训方案与教学进度，贯彻竞赛资料。
〔4〕制订教学方案,拟定每辅导容与资料。第一阶段〔6学时〕完成高中生物3本必修教材辅导，达高考根本规定；第二阶段〔12学时〕完成竞赛容?普通生物学?、?遗传变异?、?生态学?、?细胞学?重点章节与容的教学、训练和考试〔0７-历届竞赛试题〕，到达预赛规定;第三阶段〔9学时〕完成
〔5〕按方案开展培训工作。每二、四晚7:00~９:0０，每次三节課。
〔６〕设立检验表格,贯彻好学生学习任务完成的监视、考查。
三、辅导对象:
高二年级理科班局部学生〔30人〕
四、辅导教材、资料:
生物必修1、2、3教材，？普通生物学?、?遗传变异？、？生态学?、?细胞学?局部讲义
五、辅导容:
近几年竞赛试题讲解分析，必修3第5、6章,阅增？普通生物学?第４篇遗传与变异8P228-302、第1篇细胞与生物大分子·细胞的根本形态结构与功效10P26-4１·细胞代4P４3－54、第2篇动物的形态与功效８P７8-
六、辅导学时:
21学时
七、辅导課程表：
时间
容安排含测试
学时
讲課地点
负责人
.3.１4
生物必修1、2教材重点容
3
实验室
学峰
生物必修2、3教材重点容
3
实验室
学峰
?普通生物学?遗传与变异、细胞代
3
实验室
学峰
?普通生物学?细胞与生物大分子·细胞的根本形态结构与功效
3
4楼空教室
学峰
０７-历届竞赛试题练习〔放月假〕
3
4楼空教室
学峰
植物生理学呼吸代和光合作用
3
实验室
学峰
07－历年生物竞赛试题讲练
３
实验室
学峰
09-历年生物竞赛试题讲练
３
实验室
学峰
11-历年生物竞赛试题讲练
3
实验室
学峰
备注:
每２次，每次三节,假如暂时变动,可顺延,但一定要在规定的时间完成学习任务,力求在生物知识竞赛中取得好成绩。
辅导教师：学峰
-０3－１4
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