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一年级语文上册《日月明》说课稿

一、教材分析

《日月明》是部编版一年级语文上册识字单元的一篇课文，属于会意字主题。课文通过“日月明，田力男”等朗朗上口的短句，揭示了汉字“以形表意”的构字规律，既是对前文象形字、指事字学习的延伸，又为后续形声字的学习奠定基础。全文共12个生字，其中11个为会意字，内容贴近儿童生活，语言简洁明快，符合一年级学生的认知特点，是落实“文化自信”与“语言运用”核心素养的优质载体。

二、学情分析

一年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡阶段，对直观、有趣的汉字构形充满好奇。他们已掌握部分象形字（如“日、月、山”），但对会意字的组合逻辑尚属陌生。教学中需充分利用学生已有的