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P《ython程序设计》课程教案纸
授课题目项目1Python入门
教学目的:
了解Python基本概念;熟悉Python程序的运方式;熟悉IDLE
教学目的的使用;能够进PyCharm软件安装与操作;掌握Python运环
与要求境搭建。
教学要求:
为后续学习Python积累必要的背景知识。
重点:(1)Python概述;
教学重点
(2)Python程序的运方式。
与难点
难点:实战:演示Python3.12.2的启动操作。
教学方法课堂演示、课堂练习、问答形式的教授法
项目1Python入门
任务1Python概述
1任务引入1
1知识准备I
一、什么是Pylhon
二、Python的发展历程
三、Python的特点
四、Python的应用领域
五、安装Python
教
任务2Python程序的运方式
学
1任务引入1
内1知识准备|
容一、交互式编程
二、文件式编程
任务3搭建Python运环境
1任务引入1
1知识准备|
一、认识IDLE工作窗口
二、IDLE使用
三、集成开发环境PyCharm
项目总结
项目实战
实战:演示Pylhon3.12.2的启动操作。
习题
[1].董付国等编著.《Pylhon程序设计第二2版》[M].北京:清华大学
出版社,2016.
[2].嵩天,礼欣,黄天羽等编著.《Pythcn语言程序设计基础(第2版〕》
[M].北京:高等教育出版社,2017.
[3].童付国等编著.《Python程序设计(第3版微课版)》[M].北京:
参考资料
清华大学出版社,2020.
[4].赵广辉,李敏之,邵艳拎编著.P《ython程序设计基础》[M].北京:
高等教育出版社,2021.
[5].杨云江,龚良彩,谭杨,向永靖编著.《Python程序设计》[M].北京:
清华大学出版社,2021.
P《ython程序设计》课程教案纸
授课题目项目2Python基础知识
教学目的:
掌握Python的基本语法;熟悉代码编写规范;理解Python
教学目的
库与模块的概忿;早握第二力库的使用。
与要求
教学要求:
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