教师对学生期末评语.docxVIP

PAGE1

PAGE1

教师对学生期末评语

老师对同学期末评语篇1

1、老师始终觉得你应当是生龙活虎的孩子。有时，你的表现也的确证明白这一点，看，课间你总会与同学玩成—片，非常活跃。可是，为什么上课时的你却判若两人，缄默不语，当别人仔细作业，你低着头，懒得动一动。假如老师能看到你的小手高高举起，会特别兴奋的。试试吧，大胆地说出你的答案，你会成为非常优秀的同学。

2、你很聪慧，也特别活泼。课堂上有你机灵的问答，经常伴在老师的耳旁，练习本中有你隽秀的字迹，时时停留在老师的眼前，令人暗暗赞扬。你活泼的共性使你在课堂上总不能宁静，这样不仅影响了同学们，也影响了你自己。假如你能用另一种更合适的方式去呈现你活泼的共性那该多好啊！

3、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜，你最终以进步换来四周的人们的认可。想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你，那个因上课好玩而被批判的你。谁也没想到，今日有这样大的进步。老师知道，这样的成果是你的辛苦换来的，来之不易啊！好好保持，再好好努力吧，在更高的班级里，盼望你能有更人的进步。

4、无论何种劳动场所，总有你劳碌的身影。擦门窗呀，洗地板呀，倒垃圾呀，忙个不停。看到这样的你，老师总是感慨万分。你是个喜爱劳动的好孩子。假如你对待学习也像劳动一样，还有什么学不会的呢？老师真想对你说：“孩子，只要你主动、仔细地投入到学习中，你也样能取得好成果的！”

5、迟到的同学需向你解释缘由，等到你批准方可入座，可见你在大家心中的地位有多高！你每大勤勤恳恳，为每一个同学服务，不愧是班干部中的好榜样。老师特别观赏你的才和力量，但你在展现自己才华和力量的同时，你是否想过，其余同学都心服口服地接受你的看法吗？

6、小小年纪戴上眼镜的你，是你仔细学习的结果，你是我们班的一名好同学，每一节课上的每—个提问、老师的眼睛都看向了你的方向，然而每次都令老师绝望，其实你在不举手时老师请你来问答，你也回答得挺捧！你何不大大方方地举手回答问题？在同学面前谈谈你的见解，同学们会在和你的争论中更喜爱你：

7、你是一个多么聪慧可爱的小男孩子。你有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上你总能乐观主动的发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得大家的好许，你的丰富的制造力，再加上你的勤奋学习，你肯定会胜利的！老师更盼望你字写得再端正些，愿你努力去争取！

8、你总是悄悄无语，像一只受伤的憩息在树上的小鸟，那么宁静。其实你身上有很多闪光的地方，你学习勤奋、成果优秀、劳动乐观、善解人意，老师挺喜爱的。假如有一天，你能尽情挥洒你的笑容；大胆地举手站起来流利地回答老师的问题；遇到难题能与同学绽开激烈的争辩那该多好啊！老师希望着这一天，可别让老师绝望哟！

9、你很和善，对于别人的困难，你总热心关心；你很肯干，对于班级的工作，你总乐观参加；你也很好学，对于自己学习上消失的差错，你会很难受，并也会努力改过。只是，你有时会有些放松，上课时常会讲话，这不好，而且你的字还不够美丽，老师盼望你能熟悉到自己的不是；努力在下学期表现得更好！你能做到吗？

10、你多可爱！你上课仔细，发言踊跃，书读得好，回答问题也很精彩；你唱歌得好，舞跳得好，你的电子琴了弹得那么棒；你待人友善，热心助人，对班级工作也很乐观。记得一次大扫除，你身体不舒适，却照旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜爱你，老师更兴奋有你这位好同学。可是，你是否想过在家里，你应当表现得更好些，自己的事自己做，吃饭不挑食，而旦，你也应多熬炼身体，瞧你一副弱不禁风的样子。

11、我们班的体育委员，你辛苦了！看着你跑前跑后的，为我们的体育做出了多么大的贡献，我们全班同学都特别感谢你。你不但工作仔细负责，在学习上也是一样好榜样！你总是笑哈哈的，一幅乐观的情景，好象什么困难都不伯，真是好样的！

12、虚心谨慎，勤奋好学。注意理论和实践相结合，将高校所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析，敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。

13、本学期已结束了，你是否已撷取了累累硕果？你是否已惊喜地发觉，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路？一学期以来，你好像更加成熟了，学习方法也日趋科学了。一切都证明你是个聪慧能干的男孩。盼望在关键的下学期，你能表现的更突出，让成果再上新台阶，成为老师的傲慢。

14、你是个文雅懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；诚恳、热忱，敬重师长，关怀集体，学习自觉是你最突出的优点。在班里并不惹眼，却时刻起着模