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数学骨干培训总结（优选14篇）

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【第1篇】数学骨干老师培训总结

中学校数学骨干老师培训总结

我特别荣幸参与了教育学院组织的“国培方案”——河南省农村中学校数学骨干老师培训活动，也特别感谢学校领导给我这次学习的机会。对待这次培训学习的机会，我特别珍惜，始终以骨干老师的标准对比自己，严格要求自己，乐观参与培训班的每一次活动。十五天的时间特别短暂，可我学到了许多，也收获了许多。

这次培训内容丰富，形式多样，有来自名校一流教育专家的专题报告，有优秀校长和高级老师的教研教学阅历报告，出名校老师的教学观摩，有学员围绕专题进行的争论，也有学院的互动争论，更有导师的指导、引领。因此，十五天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的十五天，也是促进我教学上不断成长的十五天。

带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。听了韩丽霞教授的讲座，我进一步体会到了参加式老师培训的重要性，也让我深深体会到了校本研修和培训对我们老师成长的作用;孔凡哲教授的讲座更精彩，他给我们讲了老师专业进展的方向和成长的方法，我记忆最深刻的一句话是“一般的老师教学问，好的老师教方法，优秀的老师教才智”，这句话给了我很大的启发和思索，也使我感悟很深;从任民老师的精彩演讲中我学到如何做好班主任工作，班主任要树立育人意识，专心去做，只有这样才能更好地进行班级管理。封平华老师教给了我们数学教研的方法和策略，从而增加了我的教研意识。在为期十五天的这短暂的培训期间，培训形式却丰富多样，倾听讲座、互动评课、外出观摩等等，每一次的培训都带给我思想上的洗礼、心灵的震撼、观念的革新。如今，培训即将结束，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的很充实，倾听智者的教导，参与伙伴们的探究……收获颇丰!也让我反思到了自己平常的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。

在这里我还与来自河南省各个地市的骨干老师同学共勉，让我大开眼见。从他们身上学到了许多珍贵的阅历，学到了许多的切实可行的妙招;懂得了老师如何才能使自己的专业成长之路越走越宽;知道了学问储备、文化积蓄、道德修养是老师胜利的基石……

随着国培研修的不断深化，专家、学者和名师们给了我越来越多的教育启迪和先进教学理念，使我这个在进展道路上到处有圆满的老师明确了前进的方向，找到了打开迷茫心结的钥匙。

我觉得这次培训是最有效的，是一次对自己教学的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思索没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱，在今后的教学中，我要吸取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。

数学老师培训总结

2023年11月13日至11月16日，我有幸赴参与了省级学校数学骨干老师培训班的学习。这次培训的内容丰富，形式多样，有集中培训，有专家讲座引领，有学员间的互动沟通等。通过这次培训，我亲身体验了在专家引领和伙伴互助下的学习过程，进一步把握了新课程改革的理念和要求，同时，通过学习和倾听专家讲座，我眼界也开阔了许多，思索问题能站在更高的境界，很多疑问得以解决。不仅提高了业务素养，同时也深刻感到学习理论学问的重要性。通过理论学习与实践，我从思想上又有了更深一层次的熟悉：作为一位数学老师，必需具有渊博的学科学问，娴熟的操作技能，良好的思想品质，更应当把握现代教育教学理论、把握现代教育教学技术。既不能脱离教学实际，又要为解决教学中的问题而进行讨论。以下是我参与骨干老师培训学习的几点体会：

一、思想熟悉得到了提高，灵魂得到了净化。