2025年邵阳邵阳县城区学校和高中选调教师考试笔试试题及参考答案详解1套.docxVIP

2025年邵阳邵阳县城区学校和高中选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、根据公文标题的写作要求，该公文标题存在的主要问题是（）

A.缺少介词

B.缺少事由

C.事由不明

D.文种不当

【答案】：D

【解析】公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成。缺少介词一般并非公文标题的主要关键问题；缺少事由可能使标题表意不完整，但有的公文标题在特定情况下可以省略事由；事由不明指虽有事由但表述不清楚具体；文种不当则会严重影响公文的性质、用途和效力，是公文标题写作中很关键且严重的问题，会直接导致公文的使用和性质判断出现偏差。所以公文标题存在的主要问题最可能是文种不当。

2、河南省对口支援新疆的地区是（）。

A.和田地区

B.哈密地区

C.吐鲁番地区

D.喀什地区

【答案】：B

【解析】本题考查河南省对口支援新疆的地区。在对口援疆工作中，河南省对口支援的是哈密地区。而和田地区主要由北京市、天津市等对口支援；吐鲁番地区由湖南省等对口支援；喀什地区由上海市、山东省等对口支援。所以答案是哈密地区。

3、下列标题写法适用于该县交通局行文的是（）。

A.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的请示报告

B.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的报告

C.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的请示

D.XX县交通局关于拨款维修XX县桥梁的决定

【答案】：C

【解析】适用于该县交通局行文的标题需符合公文规范和行文目的。请示是适用于向上级机关请求指示、批准时使用的公文，交通局若要请求拨款维修桥梁，用请示是合适的，其目的是希望上级给予资金支持。请示报告不是规范的公文文种，不能将请示和报告合并使用。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，一般不需要上级回复批准资金，所以关于请求拨款用报告不合适。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项，交通局请求拨款并非作决定，用决定不合适。因此，适用于该县交通局关于拨款维修桥梁行文的标题应是关于拨款维修桥梁的请示。

4、下列关于联合行文的做法正确的是：

A.为了做好秋季征兵工作，××市××区人民武装部与市政府联合行文

B.为加强科技市场管理，8个单位联合行文，文中有8个单位的发文字号

C.县林业局拟就制止乱砍滥伐森林一事与县公安局联合行文，正式行文将县公安局排在前面

D.县财政局拟就教育系统经费支出进度与县教育局联合行文，以县教育局负责人签发时间为成文日期

【答案】：D

【解析】联合行文指的是同级机关、部门或单位可以联合发文的形式。武装部是军事机构，市政府是行政机关，二者不是同级单位，不能联合行文，此做法错误。联合行文时，只标注主办机关的发文字号，若8个单位联合行文都标注发文字号，不符合规定，做法错误。联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称，主办机关应排在前面，制止乱砍滥伐森林，县林业局是主办机关，应排在前面，将县公安局排在前面的做法错误。联合行文时，以最后签发机关负责人的签发日期为成文日期，县财政局拟就教育系统经费支出进度与县教育局联合行文，县教育局是相关业务部门，以县教育局负责人签发时间为成文日期的做法是正确的。

5、绘画艺术是我国传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和深厚传统。下列关于我国古代绘画艺术的表述正确的是（）。

A.现存年代最早的帛画出土于湖南长沙马王堆汉墓

B.明人唐寅所绘《千里江山图》是中国山水画中少见的巨制

C.宋代花鸟画发展到极盛，代表作有宋徽宗赵佶的《芙蓉锦鸡图》

D.元人黄公望的《富春山居图》曾被乾隆皇帝收藏，作为“三希堂”的三件稀世珍宝之一

【答案】：C

【解析】现存年代最早的帛画出土于湖南长沙的战国楚墓，马王堆汉墓中出土的帛画，是迄今为止发现最早的重彩工笔画珍品，这种说法错误。根据《千里江山图》卷后蔡京的题跋，作者应为王希孟（北宋），这种说法错误。乾隆“三希堂”所存的三件稀世珍宝均为书法作品，即王羲之的《快雪时晴帖》、王献之的《中秋帖》、王珣的《伯远帖》，这种说法错误。

6、《事业单位工作人员奖励规定》要求按照（）原则开展奖励工作实施。注：这里考虑“组织实施”改成“开展……实施”更符合一般书面表达习惯，你可以根据实际情况进行调整，如果不认可这种改动，也可改为“《事业单位工作人员奖励规定》要求按照（）原则实施奖励工作”。

A.职称分类

B.分级分类

C.职级分类

D.集中分类

【答案】：B

【解析】《事业单位工作人员奖励规定》要求按照分级分类原则组织实施奖励工作，分级分类能使奖励工作更具有针对性、科学性和合理性，更好地适应不同层级、不同类型事业单位及其工作人员的特点和需求，而职称分类、职级分类、集中分