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小学信息技术课堂与传统节日庆祝活动的互动教学研究论文

摘要：本文以小学信息技术课堂与传统节日庆祝活动为研究对象，探讨两者之间的互动教学模式，旨在提高学生对信息技术的兴趣，增强节日文化传承，培养学生的创新意识和实践能力。通过对实际教学案例的分析，总结出有效的互动教学方法，为我国小学信息技术教育改革提供借鉴。

关键词：小学信息技术；传统节日；互动教学；创新意识；实践能力

一、引言

（一）信息技术课堂与传统节日互动教学的背景与意义

1.提高学生对信息技术的兴趣

随着信息技术的快速发展，如何在小学阶段培养学生对信息技术的兴趣，成为教育工作者关注的焦点。将传统节日文化融入信息技术课堂，可以丰富教学内容，