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安庆市外国语学校小学部电子备课纸
603、
学科健康班级授课好授间
301、302
课题触电雷击的预防与急救课型安排
教
学1、让学生了解怎样预防触电和雷击。
目2、掌握触电时的急救方法。
标
(三维目标)
教学重点了解怎样预防触电和雷击。
教学难点掌握触电时的急救方法。
教学方法辅助教具
教学过程
一.导入新课:
1.举例:触电雷击的事例。
2.师:夏季快到了,触电和雷击是常见的自然现象,触电和雷击轻则致伤,重则当即。
超过65伏的交流电压就能够,而高压电线营地,周围10米范围内都会使人触电,
闪电的电压可达1亿伏,可使人立即碳化焦黑。所以,今天我们要学习预防触电和
雷击的相关知识,掌握触电后的急救方法。(板书课题)
二.学习新课:
1.问:触电是怎么回事?触电的常见?
触电的常见是不按照科学的方法使用电器,或者用湿手接触了开关,灯头,插座等。
2.问:说说哪些地方易遭雷击?
3.讨论:怎样预防触电和雷击?
4.学生汇报交流结果,归纳板书。
5.触电和雷击的急救措施。
三.小结:
今天你有哪些收获?
板书设计
教
后
反
思
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