2025年广丰区教师选调工作【204人】笔试模拟试题附答案详解（完整版）.docxVIP

2025年广丰区教师选调工作【204人】笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下关于“爱岗”与“敬业”之间关系的说法中，正确的是()

A.虽然“爱岗”与“敬业”并非截然对立，却是难以融合的

B.“敬业”存在心中不必体现在“爱岗”上

C.“爱岗”与“敬业”在职场生活中是辩证统一的

D.“爱岗”不一定要“敬业”，因为“敬业”是精神需求

【答案】：C

【解析】爱岗指的是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作；敬业则是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作，敬业可以分为两个层次，即功利的层次和道德的层次。爱岗敬业作为最基本的职业道德规范，是对人们工作态度的一种普遍要求。爱岗与敬业在职场生活中是辩证统一的。考点：职业道德与职

2、公文的签发人应当是（）。

A.上级机关负责人

B.本机关负责人

C.下级机关负责人

D.公文核稿人

【答案】：B

【解析】公文的签发人应为本机关负责人。上级机关负责人通常不负责本机关公文的签发；下级机关负责人与本机关公文的签发没有直接关系；公文核稿人主要负责对公文内容进行审核，并不承担签发的职责。所以正确答案应为本机关负责人。

3、世界最长的跨海大桥是（）。

A.杭州湾跨海大桥

B.青岛海湾大桥

C.日本濑户大桥

D.港珠澳大桥

【答案】：D

【解析】世界最长的跨海大桥是港珠澳大桥。杭州湾跨海大桥是中国浙江省境内连接嘉兴市和宁波市的跨海大桥；青岛海湾大桥又称胶州湾大桥，是山东省青岛市境内黄岛区、城阳区以及李沧区的跨海通道；日本濑户大桥是日本一座跨越濑户内海的桥梁。而港珠澳大桥全长55千米，是世界上最长的跨海大桥。故本题正确答案为港珠澳大桥。

4、根据公文写作规范，公文中“第一、”“第二、”应写成（）。

A.“（一）”“（二）”

B.“一、”“二、”

C.“1．”“2．”

D.“（1）”“（2）”

【答案】：B

【解析】在公文写作规范里，内容结构层次序数有着明确规定。第一层用“一、”“二、”“三、”等表述；第二层用“（一）”“（二）”“（三）”等；第三层用“1．”“2．”“3．”等；第四层用“（1）”“（2）”“（3）”等。题目中的“第一、”“第二、”属于第一层内容结构层次序数，所以应写成“一、”“二、”。

5、以下关于行为决策理论的观点，说法不正确的是（）。

A.人的理性是有限的

B.决策者选择的理性是相对的

C.在风险型决策中，风险较大的方案因可能带来可观的收益，而往往行成为决策者的倾向性选择

D.决策者由于认知能力有限，会出现仅把问题的部分信息当作认知对象的状况

【答案】：C

【解析】该题考查对行为决策理论观点的理解。行为决策理论认为，人的理性是有限的，决策者所拥有的知识、时间和资金都是有限的，这就决定了决策者选择的理性是相对的。同时，决策者由于认知能力有限，在处理信息时往往会出现仅把问题的部分信息当作认知对象的状况。而在风险型决策中，决策者通常会综合考虑风险和收益，不会仅仅因为风险较大的方案可能带来可观的收益，就倾向于选择该方案。决策者会根据自身的风险偏好、对风险的承受能力以及对各种方案的预期收益和风险进行权衡后做出决策。所以“在风险型决策中，风险较大的方案因可能带来可观的收益，而往往行成为决策者的倾向性选择”这一说法不正确。

6、不动产物权的设立、变更、转让和消灭，在以下哪个条件满足时会发生效力（）。

A.该房屋交付

B.该房屋交易经过公证

C.该房屋交易经过有关部门登记

D.双方签订买卖合同

【答案】：C

【解析】不动产物权的设立、变更、转让和消灭，依据法律规定应当登记的，自记载于不动产登记簿时发生效力。也就是说，登记是不动产物权发生效力的关键要件。房屋交付只是一种实际的占有转移行为，它并不直接等同于不动产物权的设立、变更、转让和消灭发生效力。仅交付房屋，而未进行产权登记，房屋的物权在法律上并未完成转移。房屋交易经过公证，公证主要是对交易行为的真实性、合法性进行证明，它并不能替代不动产登记的效力，不能使不动产物权发生设立、变更、转让和消灭的效力。双方签订买卖合同只是当事人之间就房屋交易达成的一种债权合意，合同的签订仅产生债权债务关系，而不能直接导致物权的变动，只有经过登记，才能使物权发生相应的效力。因此，不动产物权的设立、变更、转让和消灭，发生效力的前提是该房屋交易经过有关部门登记。

7、2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过《中华人民共和国民法典》，标志着我国正式步入“民法典时代”。良好的社会风气能避免仗义出手者陷入法律与道德的两难境地。民法典鼓励见义勇为行为，明确对救助人责任予以减免，避免“英雄既流血又流泪”现象的发生。这一举措有利于（）。

A.引领社会风尚，左右社会发展观

B.固守传统文化，弘扬社会正气

C.营造良好氛围