1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

2025年义务教育课程标准中“核心素养”之名与实辨析——以语文课程标准为例.pdf

2025年义务教育课程标准中“核心素养”之名与实辨析——以语文课程标准为例.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    义务教育课程标准中“核心素养”之名与实辨析一

    一以语文课程标准为例

    着力发展核心素养是我国新一轮课程建设的中心理念，但我国有

    关核心素养的理论研究和实践探索时间不长，在不少问题上，例如，具

    体到一门学科课程中，核心素养的内涵该如何界定，它的具体所指有

    哪些，还有待深入探讨。而语文课程又有综合性与实践性强、工具性与

    人文性统一等特点，使这些问题显得更加出。梳理近年的有关讨论，

    人们对基于核心素养建设语文课程的意义，即“为什么问题研究比较

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    鼎天教育 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    教师资格证持证人

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >