2025 九年级数学下册三角函数在旗杆影子长度计算中应用课件.pptxVIP

一、开篇引思：当数学遇见生活的影子密码演讲人

CONTENTS开篇引思：当数学遇见生活的影子密码知识筑基：从直角三角形到三角函数的桥梁实战探究：用三角函数破解影子长度的三重密码误差与优化：从理论到实践的最后一公里拓展迁移：三角函数的影子家族总结升华：当三角函数照进现实目录

2025九年级数学下册三角函数在旗杆影子长度计算中应用课件

01开篇引思：当数学遇见生活的影子密码

开篇引思：当数学遇见生活的影子密码站在教学楼的走廊上，每天清晨7点30分，我总会看到学生们整齐列队，注视着国旗随着《义勇军进行曲》的旋律缓缓升起。而在旗杆的另一侧，总有几个爱观察的孩子蹲在地上，用粉笔在影子末端做标记——他们在记录旗杆影子的长度变化。有一次，课代表小宇跑过来问我：老师，为什么影子有时候长有时候短？能不能用数学知识算出影子有多长？这个问题像一颗种子，在我心里生根发芽——这正是三角函数与生活实际最鲜活的连接点。

作为一线数学教师，我深知九年级学生刚接触三角函数时，常困惑于学这些有什么用。而旗杆影子的计算，恰好能将抽象的sin、cos、tan转化为可触摸、可测量的生活场景，让数学真正活起来。今天，我们就以旗杆影子长度计算为载体，一起探索三角函数的应用魅力。

02知识筑基：从直角三角形到三角函数的桥梁

知识筑基：从直角三角形到三角函数的桥梁要解决影子问题，首先需要回顾三角函数的核心概念。我们先从最基础的模型入手——当旗杆垂直立于地面时，旗杆、影子与太阳光线会构成一个特殊的几何图形。

2.1直角三角形的三兄弟：旗杆、影子与光线

假设旗杆高度为h米，影子长度为l米，太阳光线与地面的夹角为θ（即太阳高度角），那么这三者会形成一个直角三角形：

旗杆（h）是垂直于地面的直角边（对边）；

影子（l）是水平地面上的直角边（邻边）；

太阳光线是斜边。

这个模型的关键在于：只要确定其中两个量，就能通过三角函数求出第三个量。而连接这三个量的核心工具，就是我们刚学过的锐角三角函数。

2三角函数的定义再理解回顾课本定义：在Rt△ABC中，∠C=90，∠A=θ，则：

sinθ=对边/斜边=BC/AB；

cosθ=邻边/斜边=AC/AB；

tanθ=对边/邻边=BC/AC。

在旗杆问题中，我们关注的是对边（旗杆高度h）与邻边（影子长度l）的关系，因此tanθ=h/l是最直接的关系式。这个公式就像一把钥匙，能帮我们打开影子长度计算的大门。

3从抽象到具体：关键量的可测量性要应用公式tanθ=h/l，必须明确三个量的获取方式：

h（旗杆高度）：可直接用卷尺测量（若旗杆过高，可通过分段测量底座+杆身高度）；

l（影子长度）：用卷尺从旗杆底部沿影子方向测量至影子末端；

θ（太阳高度角）：需用测角仪（如量角器改装的简易工具）测量太阳光线与地面的夹角。

这里需要特别强调：实际测量中，必须确保旗杆与地面严格垂直，影子末端是光线直射的最远端（避免建筑物遮挡或漫反射干扰）。这是保证计算准确性的前提。

03实战探究：用三角函数破解影子长度的三重密码

实战探究：用三角函数破解影子长度的三重密码掌握了理论模型后，我们通过三个典型问题，逐步解锁影子长度计算的核心方法。

1已知高度与角度，求影子长度——基础应用问题1：学校旗杆高度为12米，某时刻测得太阳高度角θ=30，求此时影子长度l。

分析：直接应用tanθ=h/l，变形得l=h/tanθ。

计算过程：

tan30=√3/3≈0.577；

l=12/(√3/3)=12×3/√3=12√3≈20.78米。

结论：此时影子长度约为20.78米。

教学提示：可让学生用计算器验证tan30的数值，强调分母有理化的步骤（避免近似值误差），同时提醒角度与三角函数值的对应关系是解题关键。

2已知影子与高度，求太阳高度角——逆向求解问题2：正午12点，旗杆影子长度为6米（已知旗杆高12米），求此时太阳高度角θ。

分析：tanθ=h/l=12/6=2，需通过反三角函数求θ。

计算过程：

tanθ=2；

查计算器得θ≈63.43（或用数学用表查询）。

结论：此时太阳高度角约为63.43。

教学延伸：可引导学生思考为何正午影子最短（太阳高度角最大），联系地理学科中的太阳直射点移动，体现学科融合思想。

3.3已知两时刻影子，求时间差对应的角度变化——综合应用

问题3：上午9点，旗杆影子长15米；上午10点，影子长10米（旗杆高12米）。求

2已知影子与高度，求太阳高度角——逆向求解这1小时内太阳高度角的变化量。

分析：分别计算两个时刻的太阳高度角θ?、θ?，再求差值Δθ=θ?-θ?。

计算过程：

9点：tanθ?=12/15=0.8→θ?≈38.66；

10点：tanθ?=12/10=1.2→θ?≈50.19；

Δθ≈50.19-38.66=