2025 九年级数学下册二次函数图像与直线 y=c 的交点个数判断课件.pptxVIP

一、知识铺垫：二次函数与直线y=c的基本特征

演讲人

知识铺垫：二次函数与直线y=c的基本特征

总结与升华

常见误区与提升策略

解题步骤与典型例题

深度分析：从判别式到图像的对应关系

目录

2025九年级数学下册二次函数图像与直线y=c的交点个数判断课件

各位同学、同行老师们：

今天我们要共同探讨的主题是“二次函数图像与直线y=c的交点个数判断”。这一内容是九年级下册二次函数章节的核心知识点之一，既是对二次函数图像性质的深化理解，也是后续学习二次方程、不等式关系的重要基础。在多年的教学实践中，我发现许多同学在面对这类问题时，容易混淆“代数计算”与“图像分析”的联系，或是遗漏对二次函数开口方向的考虑。因此，今天我们将从基础概念出发，结合代数推导与几何直观，逐步拆解这一问题的本质逻辑。

01

知识铺垫：二次函数与直线y=c的基本特征

知识铺垫：二次函数与直线y=c的基本特征

要判断两者的交点个数，首先需要明确两个对象的数学表达与几何意义。

1二次函数的一般形式与图像特征

二次函数的一般形式为(y=ax^2+bx+c)（(a\neq0)），其图像是一条抛物线。抛物线的关键特征包括：

开口方向：由二次项系数(a)的符号决定。当(a0)时，抛物线开口向上，顶点为图像的最低点；当(a0)时，开口向下，顶点为图像的最高点。

顶点坐标：通过配方法或顶点公式(\left(-\frac{b}{2a},\frac{4ac-b^2}{4a}\right))可求得，顶点纵坐标(k=\frac{4ac-b^2}{4a})是抛物线的极值（最小值或最大值）。

对称轴：直线(x=-\frac{b}{2a})，抛物线关于对称轴对称。

1二次函数的一般形式与图像特征

1.2直线y=c的几何意义

直线(y=c)是一条平行于x轴的水平直线，其所有点的纵坐标均为(c)。当(c0)时，直线位于x轴上方；(c=0)时与x轴重合；(c0)时位于x轴下方。

3交点的数学本质：联立方程求解

两个图像的交点坐标需同时满足(y=ax^2+bx+c)和(y=c)（注意此处直线的常数项与二次函数中的常数项重名，为避免混淆，后文直线统一记为(y=k)）。联立方程可得：

[ax^2+bx+c=k]

即(ax^2+bx+(c-k)=0)。

这是一个关于(x)的一元二次方程，其实数根的个数直接对应二次函数与直线(y=k)的交点个数。根据一元二次方程根的判别式(\Delta=b^2-4a(c-k))，我们有以下结论：

当(\Delta0)时，方程有两个不相等的实数根，对应两个交点；

3交点的数学本质：联立方程求解

当(\Delta=0)时，方程有一个实数根（重根），对应一个交点（相切）；

当(\Delta0)时，方程无实数根，无交点。

02

深度分析：从判别式到图像的对应关系

深度分析：从判别式到图像的对应关系

虽然判别式法是通用的代数工具，但结合二次函数的图像特征（开口方向与顶点纵坐标），可以更直观地理解交点个数的变化规律。这也是我们需要重点掌握的“数”与“形”结合的思维方法。

1开口向上的二次函数（(a0)）

对于开口向上的抛物线，顶点是其最低点，顶点纵坐标为(k_{\text{min}}=\frac{4ac-b^2}{4a})（即(k_{\text{min}}=c-\frac{b^2}{4a})）。

此时，直线(y=k)与抛物线的交点个数可分三种情况讨论：

当(kk_{\text{min}})：直线位于抛物线最低点上方，图像会“穿过”抛物线，此时方程(ax^2+bx+(c-k)=0)的判别式(\Delta=b^2-4a(c-k)=b^2-4ac+4ak=4a\left(k-\frac{4ac-b^2}{4a}\right)=4a(k-k_{\text{min}}))。由于(a0)且(kk_{\text{min}})，故(\Delta0)，有两个交点。

1开口向上的二次函数（(a0)）

当(k=k_{\text{min}})：直线恰好经过抛物线的最低点，此时直线与抛物线相切，判别式(\Delta=0)，有一个交点。

当(kk_{\tex