中国古代文学作品选自考复习常识题和简答、论述题.docxVIP

中国古代文学作品选作为高等教育自学考试中的一门重要课程，旨在考察学习者对中国古代文学经典的熟悉程度、理解深度及初步的鉴赏能力。本文将针对该课程常见的常识题、简答题与论述题，提供系统性的复习思路、答题策略与实例解析，以期助各位考生一臂之力。

一、常识题：夯实基础，点滴积累

常识题是对考生基础知识掌握情况的直接检验，覆盖面广，涉及作家、作品、文体、时代背景、文学流派、重要名句等。这类题目看似简单，却需要长期的积累和精准的记忆。

（一）考查范围与特点

1.作家与作品对应：这是最基本也是最常见的考点，如“《登高》的作者是谁？”“《史记》的作者是哪个朝代的人？”

2.文体知识：如“‘乐府’最初指什么，后来演变为一种什么文体？”“‘唐宋八大家’指的是哪八位散文家？”

3.作品内容与主旨：对作品核心内容、主要人物、中心思想的概括性认知，如“《诗经·蒹葭》的主要情感基调是什么？”

4.重要名句与出处：识记并理解古代文学作品中的经典名句及其出处，如“‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’出自哪部作品？”

5.文学流派与思潮：如“‘山水田园诗派’的代表诗人有哪些？”“‘古文运动’的主要倡导者是谁？”

（二）复习要点与示例

*复习要点：

*系统梳理：按朝代、文体（诗、词、文、小说、戏曲）等线索，整理重要作家及其代表作品。

*精准记忆：作家的字号、生平（主要活动时期）、文学主张；作品的体裁、出处、主要内容梗概、核心思想、艺术特色（最突出的一两点）。

*名句背诵：对教材中要求背诵或节选的名句，务必烂熟于心，并能准确指出其作者和出处。

*示例：

*例题1：《诗经》中用于宗庙祭祀的诗歌属于（）

*A.风B.雅C.颂D.赋

*参考答案：C

*例题2：简述陶渊明诗歌的主要艺术风格。（此题可视为简答题的简化，但核心知识点相通）

*（作为常识性认知）：陶渊明诗歌的主要艺术风格是平淡自然、醇厚有味。

二、简答题：提炼概括，要点明晰

简答题要求考生对相关问题进行简明扼要的阐述，侧重于考查对知识点的理解和概括能力。它比常识题要求稍高，需要在记忆的基础上进行一定的归纳和提炼。

（一）考查目标

*对作家、作品的主要思想内容、艺术特征、创作背景等进行概括。

*对某一文学现象、文学流派的主要特点进行简要说明。

*对作品中某一关键人物、核心情节或重要艺术手法进行解析。

（二）答题策略与示例

*答题策略：

*要点清晰：回答时应先明确核心观点，然后分点阐述，每个要点力求简洁明了。

*言简意赅：不需要过多展开论述，但关键信息不能遗漏。

*结合作品：必要时，需简要提及具体作品名称或例子来支撑观点，但无需像论述题那样详细分析。

*逻辑连贯：各要点之间应有一定的逻辑联系，或并列，或递进。

*示例：

*例题1：简述《春江花月夜》一诗中“月”的意象及其作用。

*参考答案要点：

1.“月”是全诗的核心意象，贯穿全诗，是情景交融的纽带。

2.作用：

*作为景物描写的主体，营造了澄澈、朦胧、宁静的春江月夜氛围。

*引发诗人对人生、宇宙的深邃思索（“江畔何人初见月？江月何年初照人？”）。

*见证了游子思妇的离愁别绪，是情感的寄托物。

*例题2：简析《史记》的文学价值。

*参考答案要点：

1.人物塑造：成功塑造了众多性格鲜明、形象生动的人物形象，如项羽、刘邦等。

2.叙事艺术：叙事简洁生动，剪裁得当，情节富有戏剧性。

3.语言成就：语言精炼传神，具有高度的表现力，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

三、论述题：深度剖析，论证充分

论述题是对考生综合能力的考查，要求考生运用所学知识，对特定问题进行深入分析、论证和评价。它不仅考查记忆和理解，更强调分析、综合、评价能力。

（一）考查重点

*对重要作家的创作风格、艺术成就及其在文学史上的地位进行综合评价。

*对经典作品的思想内涵、艺术特色进行深入、多角度的分析。

*对某一重要文学现象、文学思潮的成因、特点、影响及其历史意义进行探讨。

*比较不同作家、作品或文学流派之间的异同。

（二）答题方法与示例

*答题方法：

1.明确论点：首先要清晰地提出自己的中心论点，即对所论述问题的基本看法。

2.论据充分：围绕中心论点，从不同角度、不同层面展开论述。每个分论点都需要有充分的论据支持，这些论据主要来源于：

*作品文本：引用作品中的具体内容（情节、人物、语言、意象等）作为例证。

*作家生平与时代背景：结合这些因素分析作品的成因和思想内涵。

*文学理论与文学史知识：运用相关理论或文学史常识进行