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志愿服务管理师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
志愿服务的本质特征是()
A.组织性
B.自愿性
C.公益性
D.无偿性
答案:B
解析:志愿服务的核心是“自愿参与”,《志愿服务条例》明确指出“自愿、无偿向社会或者他人提供服务”,其中“自愿性”是区别于强制服务的本质特征。组织性(A)是管理手段,公益性(C)和无偿性(D)是外在表现,但非本质。
根据《志愿服务条例》,志愿者注册的最低年龄是()
A.14周岁
B.16周岁
C.18周岁
D.20周岁
答案:B
解析:《志愿服务条例》第十三条规定:“十四周岁以上未成年人可以参加志愿服务,但应当经其监护人同意或者由监护人陪同。”但注册志愿者的最低年龄为16周岁(B),14-16周岁需监护人同意参与。
志愿服务项目设计中,“需求评估”的核心目的是()
A.确定服务时长
B.匹配志愿者能力与服务对象需求
C.制定预算方案
D.选择服务地点
答案:B
解析:需求评估是项目设计的基础,通过分析服务对象的真实需求(如老年人的生活帮扶、儿童的课业辅导),确保志愿者的专业技能(如医疗、教育)与需求匹配(B)。其他选项(A/C/D)是后续执行环节的内容。
志愿者培训中,“服务礼仪”属于()
A.通用技能培训
B.专业技能培训
C.安全培训
D.政策法规培训
答案:A
解析:服务礼仪(如沟通技巧、着装规范)是所有志愿者需掌握的基础能力(A);专业技能(B)指特定领域(如急救、心理咨询);安全培训(C)侧重风险防范;政策法规(D)涉及《志愿服务条例》等规定。
志愿服务记录的法律效力主要依据()
A.《社会救助暂行办法》
B.《志愿服务记录与证明出具办法(试行)》
C.《慈善法》
D.《公益事业捐赠法》
答案:B
解析:2020年民政部发布的《志愿服务记录与证明出具办法(试行)》明确了志愿服务记录的内容、保存和证明效力(B),其他选项与志愿服务记录无直接关联。
志愿者激励的“隐性激励”主要指()
A.发放补贴
B.颁发荣誉证书
C.提供成长机会
D.赠送纪念品
答案:C
解析:隐性激励侧重精神层面和长期价值,如参与培训、担任管理岗位等成长机会(C);显性激励包括物质奖励(A/D)和荣誉表彰(B)。
志愿服务项目风险管理的首要步骤是()
A.制定应急预案
B.风险识别
C.风险评估
D.风险控制
答案:B
解析:风险管理流程为“识别-评估-控制-应急”,首要步骤是通过调研或历史数据识别可能的风险(如安全事故、志愿者流失)(B)。
社区志愿服务中,“双报到”机制指()
A.志愿者向社区和服务对象报到
B.志愿者向组织方和监管部门报到
C.党员志愿者向社区党组织和志愿服务组织报到
D.服务对象向社区和志愿者组织报到
答案:C
解析:“双报到”是党建引领志愿服务的常见机制,指党员志愿者到社区党组织和志愿服务组织登记报到(C),参与社区服务。
志愿服务组织的核心职能是()
A.筹集资金
B.志愿者招募与管理
C.开展公益宣传
D.对接企业资源
答案:B
解析:志愿服务组织的核心是“组织、管理志愿者开展服务”(B),其他选项(A/C/D)是支持性职能。
衡量志愿服务项目成效的关键指标是()
A.参与人数
B.服务时长
C.服务对象满意度
D.媒体报道量
答案:C
解析:项目成效应聚焦服务对象的实际改善(如老人幸福感提升、儿童成绩进步),即满意度(C);参与人数(A)和时长(B)是过程指标,媒体报道(D)是外部评价。
二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分)
志愿服务的基本原则包括()
A.自愿参与
B.无偿服务
C.合法合规
D.利益交换
答案:ABC
解析:《志愿服务条例》第三条规定“遵循自愿、无偿、平等、诚信、合法”原则(ABC);利益交换(D)违背无偿性,不属于基本原则。
志愿者培训的内容应包含()
A.服务对象需求分析
B.应急处理技能
C.志愿服务政策法规
D.组织内部行政流程
答案:ABC
解析:培训需覆盖“为什么做(政策法规C)、怎么做(需求分析A、应急技能B)”;行政流程(D)属于内部管理,非必要培训内容。
志愿服务项目设计的要素包括()
A.服务目标
B.服务对象
C.资源清单
D.退出机制
答案:ABCD
解析:完整的项目设计需明确目标(A)、对象(B)、所需资源(C)及结束后的退出安排(D),缺一不可。
志愿者权益保障的内容包括()
A.获得必要的工作条件
B.拒绝超出约定的服务
C.要求保密个人信息
D.获得与服务等价的报酬
答案:ABC
解析:《志愿服务条例》第十五条规定志愿者有权获得保障(A)、拒绝额外服务(B)、要求保密
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