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《会走路的树》教学反思

会《走路的树》教学反思篇「一」

《会走路的树》是一篇清新优美的童话故事。它讲述了两个小物之间深厚的

友谊。这是个极有情趣的故事，从字里行间、文字背后都能读出各种有趣、生的

画面。

正好我中心校要验收教师对24字模式的进展情况，于是我选择我的孩子们共

同学习这篇文章。我的总体设计贯穿一个“读”，我希望我的学生们能通过这个故

事读出两个小物之间纯洁、美好的友谊。

在教学中，我创设了一情境：现在老师已经变成了魔术师，请大家闭上眼睛，

该用户很懒，什么也没介绍

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