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语文教学中的情境创设与初中生思维品质培养探究论文
摘要:本文旨在探讨语文教学中情境创设对初中生思维品质培养的重要性及实施策略。通过分析情境创设在语文教学中的具体应用,论述其对培养学生思维品质的积极作用,为初中语文教学提供有益的参考。
关键词:语文教学;情境创设;初中生;思维品质
一、引言
(一)语文教学中情境创设的重要性
1.有助于激发学生的学习兴趣
在语文教学中,情境创设能够将抽象的文字转化为具体生动的场景,使学生在身临其境中感受语言的魅力,从而激发他们对语文学习的兴趣。这种兴趣的激发,有助于调动学生的学习积极性,使他们更加主动地投入到语文学习中。
2.有助于培养学生的思维品质
情境创设能够
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