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小学科学教学中探究式学习与科学素养提升路径研究论文

摘要：本文以小学科学教学为背景，探讨探究式学习对科学素养提升的重要性，分析小学科学教学中探究式学习的实施路径，旨在为提高我国小学生科学素养提供借鉴与参考。

关键词：小学科学教学；探究式学习；科学素养；提升路径

一、引言

在新时代教育改革的背景下，小学科学教学正逐渐从传统的知识传授型向培养学生的科学素养转变。探究式学习作为一种有效的教学方法，在提高学生科学素养方面具有重要意义。以下是本文的两个主要论述方向：

（一）探究式学习在小学科学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

探究式学习强调学生的主体地位，让学生在动手实践中发现问题、解决问题