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《最后一次讲演》教学设计宣讲稿

教学背景与课程定位

在当前深化语文课程改革、强化立德树人导向的背景下，高中语文教学正逐步从知识传授型向素养培育型转变。特别是在新课标明确提出“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养的框架下，经典文本的教学价值被赋予了新的时代内涵。闻一多先生的《最后一次讲演》作为一篇具有强烈历史现场感和精神震撼力的即兴演讲辞，不仅是中国现代文学史上的重要文献，更是开展爱国主义教育、民主意识启蒙和公共表达训练的优质载体。

这篇讲演诞生于1946年7月15日昆明李公朴追悼会上，是闻一多先生在生命最后时刻发出